2025年11期
刊物介绍
《数理天地(初中版)》(月刊)创刊于1991年,由中国科学技术协会主管、中国优选法统筹法与经济数学研究会主办,面向国内外公开发行。
数理天地(初中版)
聚焦“双减”
基础精讲
- 图象法在确定一元二次方程近似根中的应用
- 二次函数与几何图形综合问题分类与分析
- 初中数学命题素材来源的几点思考
- 反比例函数中面积问题的解决策略
- 初中数学二次函数性质的综合问题探讨
- 四两拨千斤
- 构造正方形解决几何问题
- 二次函数中的等腰三角形存在性问题
- 揭秘“隐形圆”的四种模型
- 平面几何中三角形形状和大小：新的基础性概念及其价值
- 正方形内的一个模型及其应用
- 二次函数与几何图形综合问题分类与分析
- 图象法在确定一元二次方程近似根中的应用
- 初中数学命题素材来源的几点思考
- 构造正方形解决几何问题
- 初中数学二次函数性质的综合问题探讨
- 反比例函数中面积问题的解决策略
- 二次函数中的等腰三角形存在性问题
- 四两拨千斤
- 揭秘“隐形圆”的四种模型
- 平面几何中三角形形状和大小：新的基础性概念及其价值
- 正方形内的一个模型及其应用
优化课堂方法
教学思想实践
- 初中数学教学中如何提升学生逻辑思维能力
- 新课标背景下初中数学深度学习的实践策略探究
- 关于初中数学跨学科主题式教学的探讨
- 主题探究性学习模式在初中数学教学中的应用
- 以问题为导向的解题思想在初中数学教学中的应用探究
- 浅析深度学习视域下的初中数学单元主题式教学
- 数形结合思想在初中几何直观教学中的应用策略
- 分类讨论思想在初中数学解题教学中的应用思路
- 主题探究性学习模式在初中数学教学中的应用
- 初中数学教学中如何提升学生逻辑思维能力
- 关于初中数学跨学科主题式教学的探讨
- 新课标背景下初中数学深度学习的实践策略探究
- 数形结合思想在初中几何直观教学中的应用策略
- 浅析深度学习视域下的初中数学单元主题式教学
- 以问题为导向的解题思想在初中数学教学中的应用探究
- 分类讨论思想在初中数学解题教学中的应用思路
学生培养研究
解题技巧
- 借助构造法，巧解数学题
- 初中数学二次函数动点问题解题方法探究
- 初中数学中阴影部分面积的三种常见求解方法探讨
- 巧用数形结合法破解初中函数难题
- 善于换元，让数学解题更精彩
- 二次函数中考命题新动向
- 巧用整体思维，妙求分式的值
- 灵活使用逆向思维 高效解答初中数学试题
- 数形结合思想在初中数学解题中的应用
- 初中数学几何试题的解题技巧浅谈
- 初中数学深度学习视域下解题思维的拓展策略
- 善于换元，让数学解题更精彩
- 借助构造法，巧解数学题
- 初中数学二次函数动点问题解题方法探究
- 初中数学中阴影部分面积的三种常见求解方法探讨
- 巧用数形结合法破解初中函数难题
- 初中数学几何试题的解题技巧浅谈
- 巧用整体思维，妙求分式的值
- 初中数学深度学习视域下解题思维的拓展策略
- 灵活使用逆向思维 高效解答初中数学试题
- 二次函数中考命题新动向
- 数形结合思想在初中数学解题中的应用