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2013年5期
数学教学
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数学教学研究
高二学生在学习数列中常见错误分析及教学启示
折纸中的数学
是非不分，真假难辨
解析几何中两个公式的推导
浅谈“回归基础”的教学策略
一道作业题讲评过程中的“意外收获”
数学探究
抓住“数学形成的道理”
一类二次齐次不等式证法的探究历程
从将军饮马问题说起
问题溯源之动弦与定圆
圆子线及连心线段定比分点研究
一道复习题引起的探究
n个自然数的积与最小公倍数、最大公约数的关系
数学史
从勾股定理中学习“割补”
数学解题研究
一道不等式证明的“十种”解法
补“点差法”之短，扬“向量法”之长
也谈一组数学问题的解法
运用点在曲线上概念解题
极限思想在椭圆问题中的应用
教育随笔
熟能生巧：是精熟，不是烂熟
