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2018年1期

刊物介绍

中等数学教育专业刊物。以提高中等学校数学教师的素质、教学水平和开阔眼界、活跃思想为宗旨。发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果,反映国内外数学教育的进展和动向,介绍数学新分支、新思想和新方法。

数学通报

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本刊特约
  • 核心素养渗透数学课程教学
特约讲座
  • 如何做实证:质性研究
数学教育
  • 比较教育视域下中国数学教育的哲学-社会-文化研究成就与展望①
史海钩沉
  • 20世纪我国中学解析几何课程目标的演变①
考试研究
  • 基于多元概化理论的高考数学文理科试卷质量分析与对比研究①
  • 以信息技术为载体的高考试题
教学研究
  • 一个估计问题的探讨
  • 基于认知负荷理论的数学课堂教学策略
教学园地
  • 数学探究贵在发现性探索①
  • 点到直线距离公式的研究性学习成果
解题教学
  • 解题教学重在解题策略和思路的引导与探究
初数研究
  • 涉及三角形边长与半径不等式的简证及加强
读刊随笔
  • 2235号问题的推广
竞赛园地
  • 第二十一届北京高中数学知识应用竞赛初赛试题及参考解答
数学问题解答
  • 数学问题解答

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