登录/注册
安卓版下载
时政综合
商业财经
文学小说
摄影数码
学生必读
家庭养生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
艺术收藏
农业乡村
文化综合
职场理财
娱乐时尚
学术
军事
汽车
环时
2025年13期
数学之友
订阅
上一期
下一期
浏览往期
案例分析
基于“情境一问题一思维”的教学实践
初中数学跨学科实践活动的教学案例与反思
“点、线、面”三维构建下的高三复习课教学探索
中华优秀传统文化融入高中数学教学实践探究
基于范希尔理论的初中数学几何概念教学探索
从几何习题到实践创造的综合实践课程设计探究
基于STEAM教育理念的数学跨学科教学设计
单元整体教学设计理念下的课堂研究
数学学习
基于项目化学习的初中数学教学模式探析
数形结合：代数推理的“添加剂”
大单元视域下初中数学探究性作业的创新设计
基于方程思想的初中数学实际问题解决策略研究
进阶性任务驱动下的高中数学高阶思维培养探索
高中数学作业设计过程中的有效性策略研究
初中数学几何直观的内涵及培育路径
教学研究
高效数学课堂的点拨策略
核心素养视域下初中数学情境教学的策略研究
基于双向性目标导向的教学策略探索
运用数形结合优化初中数学教学的策略探索
初中数学“综合与实践”的教学探索
概率统计模型在高中数学教学中的创新性应用
深度学习视域下初中数学概念教学的策略研究
高中数学概念课“五步教学法”的实践研究
基于数形结合的一元二次方程教学策略研究
复习考试
探形究理化数求真
一道立体几何题的多种解法探讨
AI赋能教学
数字技术支持下的高中三角函数教学模式探索
以皓骏设计“对勾函数的图象和性质”的积件及教学应用
数学教育
迭代思想在中学数学教育中的应用：促进工程素养的提升
