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2016年2期

刊物介绍

《双语教育研究》以“聚焦双语教育前沿、解读双语教育政策,关注双语教育信息、促进双语教育发展”为办刊宗旨;以立足新疆、面向全国、走向世界为目标;旨在打造成高层次学术期刊,为各级政府、教育部门提供理论参考和决策依据,为研究者提供学术交流平台,为双语教育研究者和实践者提供指导。

双语教育研究

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  • 东南亚华人的语言使用特征及其发展趋势
  • 学前双语集体教学活动中师幼互动特点探析
    ——以乌鲁木齐市红旗幼儿园为例
  • “一带一路”建设与喀什地区语言人才培养构想
  • 新疆双语教育研究现状
    ——基于国家哲社、教育部人文社科基金立项项目的统计分析
  • 语域理论视角下译者的“语言内”斡旋与抉择
  • 最简方案框架内几种语言的时态短语和静词化短语
  • 乌鲁木齐市街道宣传标语的维译探析
  • 从汉英语言对比看隐喻与文化模式的关系
  • 《美食家》德译本文化专有项的翻译策略研究
  • 汉译英翻译能力培养:从理论到实践
    ——《汉译英翻译能力研究》述介
  • 对新疆新任双语教师入职教育的思考

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