2022年1期
体育科技
体医融合
体育社会学
- 高尔夫球场低碳可持续发展评价指标研究
——以上海市为例 - AISAS模型下贵州马拉松参赛者消费行为研究
- 改进上海社会体育指导员培训工作的研究与对策
- 后疫情时代大众健身趋向研究
- 基于AGIL和SWOT模型的基层体育社团承接政府购买服务研究*
——以中山市X镇网球协会为个案 - 东盟龙舟文化研究
——分类、时代价值、走向 - 广东省体育彩票事业空间分布特征研究
- 龙舟文化与南宁城市文化建设的互动研究
- 贵州省民族传统体育毽球基地的活动运行及推进策略
- 基于共生理论的体育健身服务多元主体协调供给模式研究
- 由互联网公益引发我国体育基金会创新发展的思考
- 新时代背景下我国老年人体育发展的现状、挑战及对策探析
- 我国体育竞赛表演研究可视化分析
- 江西省非物质文化遗产传统体育类项目发展现状
- 新时代地方高校校园马拉松赛事开展的影响因素与对策研究
民族传统体育
体育教学
- 高校体育专业术科课线上线下混合式教学的构建与实践
- AR/VR技术应用于封闭式环境下居家体育教学的对策研究
——基于新冠肺炎疫情的思考 - 基于人才培养目标普通高校公共体育艺术类课程优化构建
——以湖北省高校为例 - 短视频对大学体育教学改革路径的影响分析
——以抖音为例 - 体育学类研究生科研能力现状及培养路径研究
- 提升大学生体质健康水平视角下高校公共体育教学改革研究
- 融合课程思政理念在高校公共体育混合式教学中的研究综述
- 2022北京冬奥会背景下南方高校体育公共课构建方案探索
- 社会需求导向下应用型本科院校社会体育指导与管理专业人才培养模式研究
- 课程思政视域下的体育专修课回归思政育人理念分析
- “立德树人”视域下高校体育课程思政建设研究
- 美育视域下啦啦操教学对大学生的影响研究
- 山东省中小学冰雪运动普及现状与发展契机
- 设备辅助，科学引导
——智能手机在高职篮球教学中的辅助应用 - 新课标视角下优秀运动员单元整体阅读教学初探
——以《高中英语》上外版教材单元教学设计为例 - 广西高职院校参加第二课堂体育锻炼的现状与对策研究
——以广西机电职业技术学院为例 - “教、练、赛”一体化的高职体育课程模式构建与实践