2024年4期
体育科技
体医融合
体育社会学
- 广西高危险性体育项目监管的现状分析与改进建议
- 乡村振兴背景下广西农村中小学篮球运动发展策略研究
- 新媒体背景下校园足球文化传播的机遇、问题及策略
- 地方体育协会市场化运作改革发展策略研究
- 城市社区公共体育服务共同生产的理论模型与推进路径研究
- “村BA”草根篮球赛事发展动因、经验与启发研究
- 南京市群众体育与竞技体育协同发展策略研究
- 中越关系正常化后体育交流现状及路径探析
- 我国户外羽毛球运动SWOT分析及推广战略研究
- 我国体育非物质文化遗产研究的网络结构与演化规律分析
- 武术散打“术道合一”的审视与构建
- 四川省城市社区老年体育公共服务现状、问题与对策研究
- 大运河江苏沿线体育非遗空间分布及影响因素
- 困境与出路：新型城镇化下贵州农村体育发展研究
民族传统体育
体育教学
- 姚基金支教志愿者篮球教学基本功现状调查研究
- 超星学习通移动学习平台在《体育课程教学论》教学中的应用研究
- 民族传统体育文化在大学生思政教育中的价值与运用研究
- 体教融合背景下体育教育专业人才培养模式创新研究
- 高校体育专业舞龙课程与课程思政融合：价值、方法、困境、路径
- 中国校园足球研究热点辨析与前景展望
- “五育融合”背景下幼儿跑酷“跑”运动课程实验研究
- 应用技术大学建设“休闲体育特色专业”的思考
- “体教融合”视域下我国校园足球高质量发展的现实困境与优化路径
- 中小学室内课桌操的推广价值和发展路径研究
- 身体实践与意识培养：大学校园体育的未来走向
- 数字化时代全球高校体育网站研究图谱分析
- 医学院校特殊群体学生体育需求与体育教学干预对策分析
- 工程教育专业认证背景下普通高校体育教学改革研究
- “双减”政策背景下开展体育课后作业的内涵诠释、价值意蕴及实施路径研究
- 我国学校体育促进学校、家庭、社区体育一体化的困境与纾解
- 基于可视化图谱分析我国高校体育课程改革现状及未来展望
- 疫情常态化防控下体教专业课程“双线混合”教学路径研究
- 大学生体育活动健康能力模型与主观健康指标关系的纵向研究
- 新时代课程思政融入高校武术公共教学的价值意蕴与实现路径研究
- 1+X证书制度下警务实战技能课程开设现状研究
- “课程思政”背景下学校体育工作开展思路及实施途径研究
- 线上线下混合式教学在高校体操普修课中的实验研究
- 互联网视域下混合式体育教学改革的创新思路分析
- 新时代高校社会体育指导与管理专业人才培养路径研究
- 广西红色资源融入中职体育课程思政的价值、目标及路径
- 一体化视阈下太极拳动作技能学习“窗口期”之思
- 体育学科核心素养研究的前沿与热点