2017年3期
物理与工程
- 混合型教学模式对物理学习态度的影响
- 麦克斯韦方程组超定问题的解释
- 中美基础物理实验教科书的对比与启示
- 大功率LED结温与器件表面温度关系的研究
- 用汞管研究弗兰克-赫兹实验中的电离问题
- 数字电表原理及万用表设计实验教学模式探讨
- 利用DSO的REF功能测量超声波速度
- 古埃磁天平法研究ε-Fe3N磁性液体的磁化率和饱和磁化强度
- 基于clicker的大学物理研讨课的初步研究
- Materials Studio软件在材料物理教学与科研中的应用
- 光的偏振性教学设计
- 关于大学物理中电势、场强微分关系教学的一点讨论
- 冰的熔解热测定的实验改进
- 物理学习对培养发散思维的重要作用
——以一道习题为例 - 引力波背景下的电磁波
- 双极坐标系下的柱面镜像法(电轴法)
- 加速运动点电荷瞬时自身系中的势与场
- 外场中介质球周围电势分布的一种新解法
- 关于本科生物理基础课程教学和教材编著的一些思考
——刘玉鑫编著《热学》教材(北京大学出版社，2016年4月第1版)的前言