文学教育下半月
本期要目提示
研究者
- “80”“90”后作家笔下青春文学的成长主题
- 杨逵日据时期小说创作简论
- 试论明庵荣西对《六祖坛经》的参鉴
- 科学探究视角下教师应具备的素养
- 萨特的存在之思:存在、自由和选择
- 以《阿伽门农》为例论亚里士多德的怜悯与恐惧
- 从“译有所为”视角看李继宏译本《追风筝的人》
- 20世纪八九十年代的中国女性文学思潮探讨
- 互文性视域下中国经典文学形象的动漫改编
- 从语料难度角度评估国别教材的针对性
- 艺术通感类型举隅
- 部编版第一学段语文教科书导学系统分析
- 古代汉语中名词活用作动词的特点探究
- 夏丏尊语文教育思想初探
- 亚里士多德道德德性初探
- 评珍尼特·伯罗薇的《小说写作:叙事技巧指南》
- 论浙江诗人石心的创作风格
- 模因论视角下文化缺失现象及补偿策略
- 伤痕·反思小说在日本的译介与传播
- 黔东南乡镇与毕赣电影话语构建
- 小议“诗庄词媚”
- 我国关于学习故事的研究述评
探索者
- “五四”纪念活动对增强大学生国家认同感的影响
- 四川筠连话“走”的用法及语法化
- 以英语课为平台推进高职生中国传统文化教育
- 高职院校大学语文课程思政教育的有效途径
- 问题导学法在初三议论文中的深度运用
- 《汉语教程》第二册教材文化点分析
- 留学生课外汉语学习情况调查与分析
- 怎样指导学生预习课文
- 语文教学中生命教育的渗透策略探讨
- 古诗词高效教学路径
- 浅析素质教育下的语文教学
- 语文教学的戏剧思维
- 谈信息技术与语文教学的有效融合
- 谈职业中学语文审美教育的实施
- 读写结合的策略
- 简析原因特指问句的类型及使用环境
- 多维导向下的当代女大学生淑女教育研究
- 提高小学科学探究活动有效性的教学策略
- 学习动机理论对教师教学的启示
- 语文教学实施生活体验式教育探索
- 浅谈魔幻小说的文化透视
- 以就业为导向的技工学校语文教学创新探究
- 浅析中日两国有关朝鲜通信使文献研究状况
- 基于能力本位的中职语文教学分析
- 《开明国语课本(初级)》的字音、写字教学研究
- 地方高校外语专业大学生思辨能力培养策略