2017年10期
文学教育·中旬版
阐释
策略
- 浅议学生写作内驱力的培养
- 农村学校如何培养小学生的阅读能力
- 课堂提问在初中语文教学中的有效性实施策略
- 如何提高文言文课堂教学效率
- 小学语文教学中的合作学习策略
- 如何有效培养小学生的口语交际能力
- 高职公共英语项目化教学设计
- 班主任管理中的常见问题及改进策略
- 课堂提问在小学语文教学中的应用
- 从课文题目入手提高中学生写作水平
- 关于现代文学中文学传播的分析
- 课外阅读在小学作文教学中的重要性
- 浅谈素质教育下的小学语文教育
- 小学语文教学中的情感教育策略
- 浅谈小学语文教师的课堂教学语言
- 大学生英语学习策略现状分析
- 浅析初中语文教学中的多元化教学方法
- 如何培养学生的读题能力
- 小学语文兴趣教学方法的扩展训练策略
- 描写人物要找准人物的与众不同之处
- 公共标识语的英译现状及翻译对策
- 小学语文阅读教学模式探究
- 小学英语口语表达能力提高策略
- 以《边城》为例谈高中语文课外阅读
- 构建以学生为主体的初中语文高效课堂
- 浅谈小学班主任德育教育的策略
- 浅析汉语言文学教学的问题
- 带你走进阅读的世界
- 如何有效利用学习资源
- 探索体验式教学提升语文阅读能力
- 利用多种方法促进写字教学质量的提升
发现
- 浅析戏剧中小道具的作用
- 浅谈博物馆传统文化在文创产品中的开发再利用
- 小学语文国家课程校本化实施的实践与探索
- 对学校制度建设与人本管理相结合的思考
- 少数民族地区初中寄宿女生管理之我见
- 班主任工作的认识和体会
- 景观设计专业课程设置及人才培养模式分析
- 山西大同地方小戏“耍孩”的传承与发展
- 提升地市级党校图书馆信息化服务水平
- 高职商务英语专业课程体系建设探析
- 扩大和发挥青少年宫的公共文化服务功能
- 信息化环境下学生学习方式转变探究
- 创新创业背景下大学生公示语翻译平台创建研究
- 基于培养学生核心素养的教师专业发展
- 英语厌学生的成因分析及其对策研究
- 信息技术与语文学科融合模型探讨
- 基于翻转课堂的现代教育技术研究
- 小学科学探究性实验设计的误区及其对策
- 高中信息技术教学存在的问题及对策
- 当前民族地区教育改革中存在的问题与对策
- 立德立行将师德延续大爱无言唤灵魂猛醒
- 小学青年教师国际化素养提升的实践研究
- 创新教育理念改革管理机制
- 浅析语文教学与环保教育
- 小组合作学习之我见
- 跨文化交际背景下英语委婉语的文化内涵
- 如何运用赏识评价提高学生的学习兴趣
经验
- 大学英语信息化教学方案设计
- 知识可视化在初中信息技术教学中的应用
- 初中英语教育的创新方法研究
- 如何培养幼儿的自信心
- 加强学校管理提升教学质量
- 小学低段语文教学中课堂阅读能力的培养
- 现代社会背景下的幼儿园安全管理工作策略
- 在数学教学中培养学生的逻辑思维能力
- 低段识字教学的自主合作探究
- 班主任如何有效地进行学生心理健康教育
- 在初中音乐课堂中如何激发学生学习兴趣
- 在初中语文教学中引导学生进行自主学习
- 高职英语专业翻译课程教学模式探析
- 语文阅读课该如何选择合适的教学内容
- 关于小学语文情感教育的思考与实践
- 构建以学生为主体的小学语文高效课堂
- “读写结合以读促写”在高中语文教学中的应用
- 《电子商务基础》教学中商业意识的培养
- 小学语文教学开展探究性学习的探讨
- 《盲孩子和他的影子》思维课堂教学设计
- 小学音乐教学中的研究性学习初探
- 小学班主任如何做好班级管理工作
- 远程教学手段在老年教育中的推广与应用
- 浅谈小学语文教学的实践与探索
- 实施情感教育弘扬人文精神
- 克服和避免幼儿教育小学化的思考及对策
- 医学职业院校实施语文素养教育的重要作用
- 善倾听会提问
- 让每一个学生都抬起头走路
- 家校携手引导孩子健康成长
- 架设文本与学生之间的桥梁
- 让学生与世界温柔共存
- 运用多种方法促进词语的理解与运用
交流
- 大学生法治教育现状及法治思维养成研究
- 档案管理信息系统建设应注意的几个问题
- 浅议人本化理念下的高职教育管理体制
- 小学数学教学中数学思想方法的渗透
- 0—3岁婴幼儿早期教育机构存在的问题及分析
- 在数学教学中培养学生逻辑思维能力
- 高职院校全口径PGT英语学习模式的实践初探
- 中级汉语听力课课堂观察总结
- 在初中数学教学中培养学生逻辑思维能力
- 基于有声思维法翻译过程研究概述与思考
- 浅析学前教育声乐技能课集体教学体系
- 幼儿园教学游戏化对策研究
- 高中数学应用教育价值取向
- 如何在数学课堂中进行分层教学
- 初中数学教学中学生反思能力的培养
- 小组合作学习模式在数学教学中的应用
- 浅谈低年级数学图形教学阅读能力培养策略
- 新形势下党性教育环境构建路径浅析
- 信息技术在小学数学课堂上的应用
- 浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
- 安全·责任·幸福
- 运用电化教学提高教学质量
- 安全是幸福家庭的基石
- “互联网+”环境下老年教育供求分析
- 关于初中物理生活化教学的思考
- 构建学生全面发展的品德与生活学业评价体系
- 在数学教学中渗透数学文化的意义和途径
- 初中美术教学生活化策略探析
- 体育专职教师在幼儿园体育活动中的重要性
- 加强数学与生活的联系
- 初中化学实验教学改革与创新探讨
- 引导孩子提出课堂教学中的核心问题
- 浅谈小学数学中的运算律
- 农村学校体育课堂教学初探
- 对农村小学科学课程教学现状的思考
- 小学数学教师的学科教学知识研究
- 利用生活情境开展小学数学教学
- 农村中小学心理健康教育现状分析
- 多媒体技术在初中数学教学中的应用
- 小学数学创新教育课堂教学模式
- 提高高中数学课堂教学效率的对策
- 小学数学核心素养创新意识的培养
- 创新党校教学方式提高干部培训实效
- 确立概念教学中的核心问题
- 小学音乐欣赏课堂教学实践探析
- 多媒体网络教学在汽车维修中的应用探索
- 《调查报告》教学设计
- 二胡曲《新婚别》演奏浅析
- 怎样上好农村初中生物实验课
- 让学生在体验中学习数学运算
- 山区小学高效课堂教学策略
- 创造思维训练在美术造型基础教学中的重要性
- 教学艺术与小学数学教学
- 对灯工玻璃艺术中线条语言的认识
- 帮助初中数学学困生提高逻辑思维能力
- 汽车维修行业发展现状及对策
- 在计算教学中核心问题如何引领课堂
- 用“教学做合一”的思想指导英语课堂教学