2021年8期
新课程·上旬
探索篇
- 中学生整本书阅读指导策略研究
- 高中语文关键能力培育
- 初中生居家阅读的实施困境与优化策略研究
- 思维导图在小学中高年级语文教学中的实施策略探讨
- 浅谈小学语文教学中的有效积累
- 基于文化自信背景下的小学语文教学策略研究
- 优化小学语文课外作业，提高学生语文素养的策略
- 立足生本理念 重视前置作业
- 小学高段数学学习中使用草稿纸的策略研究
- 初二学生英语分级阅读教学的实践与思考
- 思维导图在小学体育教学中的应用探讨
- 加强书法教育，构建墨香校园
- 基于主题班队会的小学中高年级德育生活化研究
- 基于主题班会的小学中高年级德育生活化实践研究
- “互联网+”背景下农村寄宿制学校家校共育的途径探究
- 研究二孩时代家庭教育中老大的心理问题及对策
- IT展双翼 一点通灵犀
- 基于核心素养培养要求的初中语文阅读教学实践探索
- 加强阅读教学 发展语文素养
- 师生互动，认识经典作品中的英雄人物
- 语文核心素养下的小学中高年级阅读教学策略初探
- 基于核心素养的初中英语阅读教学策略
- 如何培养学生英语阅读素养
- 初中历史教学如何培养学生核心素养
- 小学数学核心素养下的课堂创新实践分析
- 初中数学教学核心素养教育策略探究
- 核心素养导向的初中物理教学的基本策略
- 浅论核心素养下初中化学课堂有效性教学的探索
- 基于核心素养的初中生物教学的有效措施分析
- 抓读写交互点 促练笔实效性
- 网络语言对中小学语文教学的影响及对策研究
- 小学语文教材中的童话改写研究
- 线上教学经典作品“修辞”之巧妙
- 混合式教学在小学语文经典诵读中的运用
- 互动式小学英语写作教学研究
- 初中英语阅读写作一体化教学策略研究
- 初中道德与法治课生活化教学的探索与实践方法研究
- 初中道德与法治生活化教学研究
- 思维导图在初中地理教学中的应用与研究
- 差异化教学在初中数学教学中的运用
- 现代信息技术与初中数学教学整合的策略研究
- 初中数学课堂情境教学法研究
- 小学数学课堂真实情境下的教学模式研究
- 小学数学作业设计存在的问题及改进策略研究
- 初中物理实验教学中创新思维能力的培养研究
- 初中音乐合唱教学研究
- 将流行音乐引入农村初中音乐教学的研究
- 运用社会故事干预一例大龄自闭症学生的情绪行为问题
- 浅析高中语文作文素材的积累
- 浅析初中语文课堂教学中教育机智的作用
- 浅谈传统文化在初中语文教学中的渗透
- 新课改背景下初中语文教学方法改进策略探讨
- 传统文化进课堂
- 注重小学语文教学 更要有效德育渗透
- 浅谈新课程理念下小学语文朗读教学
- 新课改下初中英语教学合作学习模式的培养与探究
- 以学生为主体探讨小学英语课外作业
- 试论小学英语多元化教学策略
- 小学英语课堂的实施现状及改进策略
- 浅析中华传统美德与初中道德与法治的深度融合
- 初中道德与法治教学改革实施对策探析
- 社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学模式探析
- 数学游戏在初中数学课堂教学中的意义及实施策略
- 小学数学课堂教学设计问题及对策研究
- 在发展的视角下审视初中化学教学的现状
- 微探美术基础教育发展
- 浅谈小学美术教学中审美能力的培养
- 让学生“动”起来
- 农村特殊教育送教上门的探究
- 寓心理引导而教“五育”于实践
- 高中体育教学中存在的问题及策略探析
- 浅议初中体育田径教学策略
- 阳光体育理念下的体育运动组织与实施
- 武术在体育教学中的优势探析
- 初中体育教学现状刍议
- 探究初中体育教学如何践行快乐体育理念
课程篇
教学篇
- 探究培养初中生语文阅读能力的策略
- 快乐教学法在小学语文教学中的应用探究
- 探讨小学生语文阅读能力的提升方法
- 小学语文教学中口语交际能力的培养策略
- 探讨小学语文群文阅读教学策略
- 浅析小学语文阅读教学策略
- 情景教学法在初中英语教学中的应用
- 基于克拉申二语习得理论的英语词汇教学策略探析
- 关于农村初中英语口语训练方法的探索
- 试析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 思维导图在初中英语阅读教学中的应用探析
- 初中英语文化意识培养策略探讨
- 个性化教学视角下初中英语分层教学策略探讨
- 初中生英语阅读能力提升的优化策略探究
- 小组合作学习在初中英语教学中的应用研究
- 新课程背景下初中英语语法教学研究
- 小学英语口语交际教学策略
- 问渠那得清如许，为有源头活水来
- 初中道德与法治教学中案例教学法的运用探讨
- 互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用与实践
- 问题导学法对高中数学教学的积极作用探析
- 初中数学教学中数形结合思想的应用
- 小学数学中概念教学策略探微
- 浅谈小学生数学思维能力培养的策略
- 小学科学“游戏化”教学初探
- 差异化教学策略在初中物理教学中的应用研究
- 体验式教学在初中化学教学中的应用探讨
- 初探小学足球教学策略
- 利用趣味游戏提升幼儿自理能力
- 幼儿园区域游戏生活化的策略探析
- 初探小班幼儿自理能力的培养
- 初中语文教学中微课运用的策略研究
- 高中英语智慧课堂与深度学习融合刍议
- 初中化学教学改革与实践
- 促进深度学习的初中历史复习课微课教学策略研究
- 初中历史课堂教学中情景教学法的应用
- “互联网+”时代的初中地理教学探索与实践
- 初中地理自制教具的设置优化及其运用策略研究
- 探究多媒体在初中数学课堂中的有效应用
- 微课在小学数学高年级教学中的应用分析
- 农村小学数学课堂教学中微课的制作与应用探讨
- 信息技术2.0模式下初中物理信息化教学实践研究
- 运用信息技术构建有效小学科学课堂
- 融情入境 乐而忘返
- 由“评价”引发的“文思涌动”
- 翻转课堂在初中英语教学中的探索
- 初探小学英语教学中的故事教学
- 谈如何对道德与法治作业进行创新设计
- 小学数学课堂教学创新初探
- 小学数学以“境”激趣浅析
- 聚焦讨论式教学，数学课堂更精彩
- 关于初中物理实验创新的思考
- 翻转课堂在初中化学实验教学中的应用
- 简析初中生物教学中渗透环保教育的新途径
- 小学美术开放式教学的探讨
- 游戏化教学在初中信息技术教学中的应用
- 试论提升初中语文课堂教学有效性的相关措施
- 初中语文阅读教学的有效性策略探析
- 刍议初中英语教学中高效课堂的构建
- 优化农村山区初中英语教学效率的策略探究
- 初中道德与法治教学有效性探究
- 初中数学课堂教学效率的提升策略
- 如何有效构建小学数学高效课堂
- 初中化学高效课堂构建策略
- 新课程标准下高中物理高效课堂教学行为实践探究
- 初中生物教学的有效性提升策略
- 如何打造有效的信息技术课堂
- 幼儿教育小学化倾向分析
- 初中语文教学渗透劳动教育的策略
- 初中语文教学中学生思维能力的培养探究
- 针对学生差异 做好分层教学
- 初中英语教学实践的几点建议
- 合作学习在英语教学中的作用
- 在初中英语教学中构建思维导图
- 思维导图在初中英语阅读教学中的应用思考
- 握紧词汇的钥匙
- 浅谈初中数学以教材分析促教学方法的优化思考
- 激发主动性 唱响“主体”曲
- 初中数学培养学生课堂学习习惯的有效指导
- 小学数学教学中数学模型思想的融入策略探究
- STEM教育在小学数学教学中的运用探析
- 如何提高学生数学思维能力
- 创设教学情境，打造数学课堂
- 优化数学教学模式，解答数学教学困惑
- 小学数学草稿本有效应用的教学策略
- 巧设数学情境，培养小学生数学探索精神
- 小学六年级数学应用题有效教学策略
- 小学数学教学中学生创新思维培养研究
- 渗透数学思想，构建智慧课堂
- 初中道德与法治生活化教学
- 初中道德与法治课堂上合作学习问题及对策探究
- 初中道德与法治课堂如何构建快乐教学模式
- 初中地理教学中的图像教学探析
- 初中地理教学中读图分析能力的运用
- 中华优秀传统文化融入初中历史学科教育的探讨
- 简述民族地区高中物理教学现状与应对策略
- 问题化教学在初中化学课堂中的应用分析
- 浅谈先学后教模式在初中化学教学中的应用
- 关于当前初中生物教学的自主学习模式初探
- 绘本融入小学美术教学的策略分析
- 初中音乐教学中钢琴即兴伴奏的应用
- 多声部教学在小学音乐合唱教学中的实践
- 让“小乐器”走进低年级音乐课堂
- 农村小班额如何激发学生竞争意识
- 浅谈教师有效开展幼儿园足球游戏的策略
- 利用地方民间游戏激发小班幼儿对健康活动的学习兴趣
- 传统文化融入幼儿园主题性区域活动的思考与实践