登录/注册
安卓版下载
logo
  • 时政综合
  • 商业财经
  • 文学小说
  • 摄影数码
  • 学生必读
  • 家庭养生
  • 旅游美食
  • 人文科普
  • 文摘文萃
  • 艺术收藏
  • 农业乡村
  • 文化综合
  • 职场理财
  • 娱乐时尚
  • 学术
  • 军事
  • 汽车
  • 环时

2024年1期

刊物介绍

《现代教育论丛》依法依规办刊;面向世界,面向未来,面向现代化;求解教育理论前沿疑题,正视教育实践具体难题;追求真知,鼓励争鸣;立足本土,以海内外作者和读者为同道,开辟教育研究新地。

现代教育论丛

上一期 下一期 浏览往期
教育理论
  • 独立生活中的自我与自然
    ——梭罗教育实践与思想探微
  • 兴趣教育理论的哲学基础和思想渊源
《教师法》实施30 周年
  • 《教师法》修订:基本理念、教师身份与立法技术
  • 1993 年《教师法》的制定进程、核心关切与自我定位
  • 关于《教师法》修订中的法律责任之完善探讨
学前教育
  • 2024—2035 年学前教育学龄人口及其对资源需求的预测
    ——基于“三孩”政策的研究
  • 公共文化服务融入学前教育的可及性研究
    ——基于广州市的样本
高等教育
  • 博士研究生焦虑体验与应对路径的质性研究
    ——情感社会学的视角
  • 自由与科学的双重变奏:伦敦大学学院百年课程变革的历史遗产

关于参考网