
2025年4期
刊物介绍
《新教育》诞生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育厅创办,其编辑出版的《新教育》是海南师范大学主管主办的教育领域的主要媒体,是海南省唯一的教育类省级综合刊物和教育宣传主流媒体。刊社以助力教育发展、服务教育大局为己任,遵循“立足海南,面向全国”的发展战略,着力以“国际视野、中国智慧”打造“海南品牌”。刊社凭借得天独厚的优势,聚合国内外优质教育资源,为基础教育、职业教育教学教研和教师专业成长搭建宽阔平台,为广大青少年学生学习和探索创设多彩园地。《新教育》下(校园) 遵循教育发展规律,贴合中小学生阅读兴趣。以开拓学生视野,增长学生见识,培养学生阅读兴趣,提高学生协作能力为宗旨;以促进学生全面发展,提高学生综合素质,培养学生文学素养为目标;注重融趣味性、知识性、可读性于一体,开发还在潜能,激发学生阅读,认知、探索的欲望和兴趣,培养其健康、健全的人格。
新教育·综合
探索
- 新课标理念下初中道德与法治活动型课堂的建构
- 红色文化融入职业本科大学思想政治教育实践向度研究
- 新时代背景下思政教育融入中职《计算机网络基础》课程教学研究与实践
- 从形塑人格到反思精神
- 跨校5G网络教研在初中英语读写教学活动设计中的应用实践
- 大单元视域下的初中数学跨学科作业设计研究
- 跨学科主题学习在小学英语单元教学中的实践研究
- 高中生阅读地理剖面图的困惑与应对之策
- 结构与功能观下的初高中生物学教学衔接实践
- 高阶思维培养视角下高中生物学问题情境教学策略
- 高中数学应用题教学中建模能力的培养探究
- 思辨性阅读与表达学习任务群在小学单元整体教学中的实践研究
- 高中英语词汇深度学习的教学策略与实践
- 利用思维导图,助力高中英语词汇教学
- 基于思维品质培养的小学数学“说题”教学策略研究
- 情境教学法在低年级小学数学中的应用探析
- 生活实例在初中生物教学中的应用策略
- 学本理念下“三阶六学”课堂教学模式建构策略探究
- 基于国家中小学智慧教育平台构建学本式课堂的实践研究
- 核心素养培养视域下高中体育课堂“学练赛评”教学模式探析
- 小学劳动作业实施:家校社协同育人的实践探索
- 加强体艺与生命教育,促进幼小科学衔接
- 小学“心理+N”学科融合的实施策略
- 大思政格局下提升民办职业本科大学生心理健康教育实效性探索
- 激发中职学生自驱力:从内心播种,让力量茁壮成长
