
2024年3期
刊物介绍
《新教育》诞生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育厅创办,其编辑出版的《新教育》是海南师范大学主管主办的教育领域的主要媒体,是海南省唯一的教育类省级综合刊物和教育宣传主流媒体。刊社以助力教育发展、服务教育大局为己任,遵循“立足海南,面向全国”的发展战略,着力以“国际视野、中国智慧”打造“海南品牌”。刊社凭借得天独厚的优势,聚合国内外优质教育资源,为基础教育、职业教育教学教研和教师专业成长搭建宽阔平台,为广大青少年学生学习和探索创设多彩园地。《新教育》下(校园) 遵循教育发展规律,贴合中小学生阅读兴趣。以开拓学生视野,增长学生见识,培养学生阅读兴趣,提高学生协作能力为宗旨;以促进学生全面发展,提高学生综合素质,培养学生文学素养为目标;注重融趣味性、知识性、可读性于一体,开发还在潜能,激发学生阅读,认知、探索的欲望和兴趣,培养其健康、健全的人格。
新教育·综合
探索
- 红色教育融入小学语文教学的多维途径探索
- 体态律动在小学音乐课堂中的实践探索
- 探寻写景类习作指导的有效途径
- 读后续写教学中微技能应用的研究
- 项目学习视角下历史本土课程资源的开发运用
- 基于教育云平台的小学语文整本书阅读教学
- 巧用短视频开展小学任务群作文教学的创新实践
- 情境创设下的任务驱动型作文教学策略研究
- 项目式学习在小学信息技术教学中的应用
- 核心素养背景下提升初中英语听说课课堂效率的实践
- 小学体育口诀式教学策略
- 优化小学科学观察实验“三策略”
- 多元化教学评价在高中音乐教学中的应用
- 数字化环境下的初中Python大单元教学研究
- 核心素养下中考游泳动作速度训练策略研究
- “双减”背景下优化小学数学作业设计的路径与策略
- 初中数学单元整体教学设计的探索
- 深度学习下的高中数学建模课的教学
- 新时代初中学校构建“三全育人”体系的实践研究
- “肢体辅助式”发声练习在合唱训练中的作用
- 基于海洋文化渗透的通用技术课程实践研究
- 地方党史渗透在高中历史教学中的作用探究
- 运用地方党史提升历史解释素养的教学策略
