
2025年8期
刊物介绍
《新教育》诞生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育厅创办,其编辑出版的《新教育》是海南师范大学主管主办的教育领域的主要媒体,是海南省唯一的教育类省级综合刊物和教育宣传主流媒体。刊社以助力教育发展、服务教育大局为己任,遵循“立足海南,面向全国”的发展战略,着力以“国际视野、中国智慧”打造“海南品牌”。刊社凭借得天独厚的优势,聚合国内外优质教育资源,为基础教育、职业教育教学教研和教师专业成长搭建宽阔平台,为广大青少年学生学习和探索创设多彩园地。《新教育》下(校园) 遵循教育发展规律,贴合中小学生阅读兴趣。以开拓学生视野,增长学生见识,培养学生阅读兴趣,提高学生协作能力为宗旨;以促进学生全面发展,提高学生综合素质,培养学生文学素养为目标;注重融趣味性、知识性、可读性于一体,开发还在潜能,激发学生阅读,认知、探索的欲望和兴趣,培养其健康、健全的人格。
新教育·综合
探索
- 基于核心素养的“三位一体”阅读教学实践路径
- 波利亚理论下的高中数学“复杂情境”问题教学探索
- 高中英语阅读教学中语言学习路径探索
- 小学数学“三阶四维”单元整体教学模式建构
- 小学语文跨学科主题学习实践路径探究
- 基于“一致性”探究数的认识教学策略
- 小学数学跨学科项目式学习实践探索
- 借助双师课堂进行低年级识字写字策略探究
- 以美润德:外国诗歌的美育实践路径
- 基于深度学习理念的高中物理教学难点突破策略
- AI技术在教育叙事研究、案例分析中的创新应用
- 中小学美术“三维四阶五平台”创意实践素养培养实施路径
- 绘画与甲骨文融合教学的策略研究
- Scratch编程课程分层教学的实践探索
- 高中数学“教学评一体化”实践教学研究
- 教学评一体化视域下的史料教学探究
- 小学数学课堂中思维表达能力培养的方法
- 有效提高八年级生物复习课效率的策略
- 扎实推进职业本科党史学习教育助力新质生产力发展
- 小学英语“教—学—评”一体化教学实践探索
- 提高语文课堂的有效性
- 小学体育与心理学科融合教学策略探究
- 高中信息技术教学中深度践行“思政一体化”的策略与实践
- “大思政课”善用中华优秀传统文化的逻辑理路
- 浅谈中小学美术教育与校园文化建设的有机结合
- 体育课堂教学中学生体育品德素养提升的实践研究
