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2016年5期

刊物介绍

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学期刊社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。

新课程教学

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课程与教学
  • 新课标下信息技术学科教材二次开发的探索
教学实践
  • 零点问题——函数、方程、图像的交汇点
  • 利用历史人物培育学生情感
  • 当代中学生孝文化教育的基本内涵及实践途径
  • 小学英语口语评价的改革和创新
  • 浅谈分层编写“学材”在“引导自学”型课堂中的应用
名家讲堂
  • 中小学书法教育中认识层面的三个问题
课例研究
  • 构建“遗传信息的表达”模型的教学尝试
  • 巧用对比、迁移轻松学习电压表的使用
教学琐谈
  • 议《十二铜表法》的形式主义
  • 浅谈初中语文口语交际教学
  • 初探在品德与社会教学中开发和利用社区资源
  • “一类与椭圆有关的最值问题”的教学分析
教师心语
  • 乐哉学哉——开辟小学英语教学新天地
  • 引导学生读懂数学教科书,提高自主阅读和探究的能力
一线课堂
  • 北师大版《数学(五年级上册)》第五单元《分数的再认识(一)》教学实录
  • 关于在幼儿园如何运用奖励的思考
重温经典
  • 读书的艺术

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