新课程研究·教师教育
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教海探索
- 初中英语语法趣味性教学的实践与反思
- 朗读训练方法刍议
- 谈“几何画板”在数学教学中的辅助作用
- 激发学生兴趣
- 插图
- 立足语篇教学,提高学生写作水平
- 对高中政治和谐课堂构建过程中相关问题的反思
- 让数学与生活比翼齐飞
- 也谈游戏在初中体育教学中的辅助作用
- 有效:英语教学的基本追求
- 作文教学应该做到一课一得
- 阅读教学应以读为本
- 谈形成性评价在教育教学中的应用
- 改变学习方式从学法指导开始
- 让学生的数学表达更有“理”
- 沟通数形相互联系 提高学生解题能力
- 对学生解题能力差异的分析
- 让学生掌握科学思想方法的利器
- 初中生学习语文应养成的几种习惯
- 如何把握考场作文的“分寸”
- 如何通过探索性问题提高学生的理解能力
- 让学生在问题解决中前进
- 让“问题”驱使学生主动学习
- 作文因用心指导而精彩
- 让问题引领学生主动去探究
- 长征精神伴我行
- 情在读中生 理在悟中扬
- 让学生在生态化数学课堂中成长
- 优化语文作业 注重学生个性发展
- 改进历史试题讲评 提高历史复习效率
- 小学低年级品德与生活课教学初探
- 让学生进行有效的课外阅读
- 将数学课堂置于生活情境中的策略
- 让语文课堂“激情燃烧”
- 让“美”走进语文课堂
- 如何提高小学数学课堂教学的实效性
- 论美育在课堂教学中的作用
- 浅谈形象思维在数学教育中的作用
- 浅谈语文阅读教学法
- 科学课堂教学中组织学生自主探究的成功范例