2016年5期
新课程·中学
理论研究
案例分析
教学创新
教材研究
高效课堂
- 激活高中高效数学课堂的四种维他命
- 高效课堂中数学的颜值担当——类比教学
- 如何构建高中英语高效课堂
- 微视频资源在高中物理教学中的应用初探
- 浅谈农村中学高中物理课堂的有效性教学
- 高中数学小组合作式教学提高课堂高效性的研究
- 新课标课堂阅读效率提高之浅析
- 浅谈认知视角下的英语高效课堂
- 自主性高中生物课堂的有效构建
- 打造化学高效课堂
- 以微课堂为基础，构建高效高中语文课堂
- 构建高中物理高效课堂的策略
- “少教多学”，提高语文课堂教学效率策略探微
- 英语阅读教学有效性研究
- 自主性高中地理课堂的有效构建
- 由导入开启高中英语教学高效课堂之门
- 高中政治高效课堂优化策略的实践与探究
- 谈高中生物课堂教学生活化
- 合作学习在高中文言文课堂教学中的运用意义与注意事项
教学实践
- 体育中考对初中体育教学影响的研究
- 浅析初中班主任情感教育方法
- 浅论高中数学课堂教学中学生创新意识的培养
- 高中语文教学中学生创新意识的培养
- 基于问题为中心的高中物理课堂教学设计
- 高中英语语法填空技巧浅析
- 高中化学课堂教学薄弱点分析及其教学对策
- 对地理课堂提问效度的探究
- 浅析高中政治选择题解题技巧
- 优化高中英语课堂教学设计的研究
- 高中数学教学中学生主体意识的培养
- “导学案”在高中英语阅读教学中的运用
- 试论数学思维能力在高中数学教学中的培养
- 加强学生自主学习能力培养 提升高中英语教学质量
- 培养学生快速适应能力，帮助学生赢在高一英语
- 顺应高考命题趋势 提升高中历史教学效率
- 抓好四个学习环节 学好高中政治学科
- 加强师生互动，提高高中数学课堂教学有效性
- 全国卷背景下的数学高三复习策略
- 新课程下的议论文写作
- 高中思想政治课堂教学生活化的探究
- 探微变式教学在高中数学教学中的实践应用
- 高三文科数学高效复习实践探索
- 高一、高二语文积累学习的阶段性及其策略
教法研究
- 探讨在初中历史教学中激发学生学习兴趣的策略
- 学导式教学法在高中数学教学中的应用
- 谈高中英语课堂中的互动式教学模式
- 尝试教学法在高中数学教学中的应用
- 高中生语文阅读能力优化策略研究
- “读·悟·积”语文自主学习模式的建构
- 优化课堂教学方法，实现高中体育的高效教学
- 高中思想政治课“情境、问题、探究”教学模式运用初探
- 探究性学习模式在高中物理教学中的应用
- 浅析构建新型的历史课堂教学模式
- 探究性学习在高中生物教学中的运用
- 高中语文阅读教学方法浅论
- 高中政治教学质量提升的方式方法
- 浅谈高中生物实验有效教学策略行动研究
- 浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用
- 利用“问题导学”构建高中英语语法教学模式
- 高中数学合作教学法探究
- 浅谈高中数学教学中的解题方法
教学改革
- 对优化初中语文课堂教学模式的探究
- 浅谈“要我学”向“我要学”学习模式的转变
- 新课改背景下高中物理“学案导学”教学模式探究
- 如何构建“以学为中心”的高中语文课堂
- 优化学习方式 提高英语综合应用能力
- 剖析高中化学新课改 努力提高课堂教学效果
- 新课改背景下学生为本理念的思考
- 新课改形势下高中体育高效课堂的构建
- 激发兴趣，制造快乐
- 浅谈新课程改革下高中英语听力教学策略
- 新课程理念下体育教学改革的策略研究
- 新课程下高中数学教学存在的问题及建议
- 课改下如何优化高中物理教学
- 新课程理念下的高中历史教学策略
- 浅析体育课合作学习之“乱”
- “轻负高效，智慧课堂”理念下高中英语课堂教学模式创新研究
- 课改下如何提高排球教学的质量
- 新课改环境下高中语文新课导入探讨
- 课改新形势下高中语文高效课堂教学模式初探
- 浅谈新课改下师生关系的构建
教学反思
教育技术
- 浅谈信息技术在高中数学教学中的应用
- 浅谈现代信息技术对高中教育的影响
- 浅谈多元化评价在高中信息技术教学中的应用
- 多媒体下的高中历史课堂的构建
- 让网络、数字化信息跨越时空、设备的界限
- 高中计算机教学面临的问题及对策研究
- 微课在高中化学教学中的应用分析
- 一体机辅助教学手段与高中地理教学的整合
- 项目教学法在《信息加工与表达》中的应用研究
- 探究信息技术与高中物理教学的整合
- 课改下如何做好高中信息技术课程的优化
- 信息技术在高中英语教学中的应用
- 新媒体在高中语文教学应用中的实际探讨
- 高中物理教学与信息技术整合的设计研究
- 刍议微课在高中化学教学中的应用
- 浅谈微课在突破高三数学难点中的应用
- 高中信息技术课程探究式教学模式研究
- 探讨信息技术在高中数学中的应用策略
问题研究
教学争鸣
- 如何在思想品德课堂中培养学生自主学习能力
- 古文开卷触类旁通 学生阅读提升兴趣
- 如何展示健美操课程的存在价值
- 高中语文教师课堂教学语言有效性研究
- 浅谈高中语文教学早读时间的有效性应用
- 浅谈高中篮球训练的特点及其教学策略
- 高中英语教师语音错误分析
- 古代“离别诗”的“时地”意象
- 乘着歌词的翅膀
- 新课标下跨文化意识在高中英语阅读教学中的培养
- 刍议作文教学要把握的三个要素
- 学生语文作业完成有效性的策略研究
- 论提高女子运动员100米栏过栏速度的方法
- 基于情绪智力的高中英语阅读课的构建探究
- 网络新词的使用及其对汉语语言使用的影响
- 如何在音乐教学中培养学生的审美能力
- 谈夸辞语境的妙处
- 高中书法有效教学研究
- 初高中篮球教学的连贯性探讨
- 用美育展开学生想象的翅膀
- 简析影响高中生数学解题的心理因素及策略建议
- 高中诗歌鉴赏主要表现手法分析
- 物理教学中教师应当处理好“几个关系”
- 不等式恒成立问题的解题策略
- 如何在思想品德课堂中培养学生的自主学习能力
- 初中数学教学刍议
- 初中英语课后作业设计探析
- 打造鼓励学生自主学习的英语课堂
- 高中历史教学实践中课外读物的应用分析
- 浅谈初中思想品德课有效课堂教学的五个策略
- 浅论青少年学习武术的意义
- 高中语文教学融入情感教育的探究