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2015年2期

刊物介绍

《心理研究》办刊宗旨及业务范围为:为心理研究者提供发表学术研究成果的阵地,促进我国心理学学科的发展。 主要读者对象为从事心理学领域的教学、科研和管理工作者,适合于关注自身心理素质发展的各级各类人员,也适合有志于心理学事业的专科生、本科生、研究生及社会其他人士。

心理研究

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  • 择偶复制研究综述
  • 先天性音乐障碍甄别工具研究进展与述评
  • 重提心理的内容和形式问题
    ——论心理学研究对象的社会化
  • 具体负性情绪对框架效应的影响
  • 图—词干扰范式下义符、声符和语音对汉字产生的影响
  • 语音加工抑或是正字法加工缺陷?
    ——汉语阅读障碍的认知特点与缺陷
  • 不同情绪对认知失调冲突的影响研究
  • 小学语文教材插图语义关联效应的实验研究
  • 工作场所中的依恋:概念构思、影响因素和结果
  • 工作过程中苏绣大师、新秀与熟手的刻意训练活动
  • 青少年微博用户的网络社会支持与生命意义感:动机的中介作用
  • 大学生学习主观幸福感问卷的编制
  • 高中生数学厌倦情绪及其课堂变量的研究
  • 西部地区城乡文化背景下初中生学业成绩对同伴关系的影响
  • 职业健康心理学研究成果的最新展现
    ——评《职业健康心理学:本土化的研究》
  • 时间心理探索:评《青少年时间洞察力研究》

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