
2015年6期
刊物介绍
《学园》杂志是经国家新闻出版总署正式批准,面向国内外公开发行的“全国综合性教育理论学术期刊”。国内统一刊号CN53-1203/C,国际标准刊号ISSN1674-4810,邮发代号:64-53。现为教育部中国教师发展基金会国家教师科研基金“十二五”规划重点课题组、中国教育学会“十二五”科研规划重点课题组的学术合作单位。 《学园》杂志为《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中文科技期刊数据库》、《中国龙源国际期刊网》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊,杂志集权威性、理论性与专业性于一体,具有较高的学术价值,是作者科研、晋级等方面的权威依据! 《学园》(教育科研)杂志以“研究教育理论、开展学术争鸣、弘扬人文精神、促进教育创新”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。欢迎广大作者积极撰写论文,踊跃投稿! 一、征稿对象 全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。 二、杂志栏目 科研课题、高等教育研究、教改论坛、教学研究、国外教育、学校管理、师资建设、教材研究、师范教育、继续教育、成人教育、职业教育、民办教育、特殊教育、民族教育,以及教案设计和教育感悟等等。 三、征稿要求 1.凡与教育、教学等方面相关的内容均可,来稿要求论点鲜明、内容翔实、层次清楚,具有较强的说服力和学术交流价值。严禁抄袭,文责自负。 2.来稿一般以2500~5000字为宜,科研类论文为4000字以上。来稿可直接采用电子邮件以Word格式发至本刊电子信箱。 四、稿件录用与发表 1.编辑部对所有来稿将给予及时处理,收到稿件后在三个工作日内及时审稿,一周之内通知作者录用与否,通过电子邮箱投稿的论文我们同时将以电子邮件方式回复用稿意见。 2.来稿经审核通过录用者,由《学园》杂志社统一签发录用通知书,并告知详细刊载事宜。文章确定刊发者,将安排在近期杂志上发表,同时颁发“优秀学术论文证书”(分等级奖),杂志出版后即向作者赠送该期杂志。 3.录用的稿件刊登周期短、实效快,从投稿至刊登一般不超过两个月。 《学园》杂志学术求实严谨,编辑力量雄厚,印制规范精美,采用国际标准大16开本,发行渠道畅通,全国各地邮局均可订阅。 《学园》杂志为国家新闻出版总署批准的国家正式期刊,属于“全国综合性教育理论学术期刊”。现经国家新闻出版部门批准,《学园》杂志自2011年1月起改为旬刊出版。为了进一步扩大杂志的权威性、广泛性,特在北京设立编辑部,全面负责杂志的审稿、编辑等工作。 投稿地址:北京市清华大学84-84信箱 《学园》杂志北京编辑部 邮政编码:100084 电 话:010-88909211(上旬) 010-88909882(中旬) 电子信箱:xueyuan@188.com(上旬) xyzzbjb@126.com(中旬) 网 址:www.xyzz.net.cn ------------------------------- 本刊学术期刊数据库收录网址如下: 《中国核心期刊(遴选)数据库》收录网址:http://xuey.periodicals.net.cn 《中国期刊全文数据库》收录网址:http://xuey.chinajournal.net.cn 《中文科技期刊数据库》收录网址:http://www.cqvip.com/QK/70623X 《中国龙源国际期刊网》收录网址:http://xuey.qikan.com 《中国期刊网》收录网址:http://www.chinaqking.com
学园
科研课题
- 理工科大学生实践能力的培养
- 职业院校师资队伍建设措施
- 近代历史人物融入高校思想政治理论课教学的个案探究
- 全案式策划与专题型教学结合的课程创新实践
- 外宣口译中的译者主体性
- 基于问题驱动的3W教学法在概率论与数理统计中的应用
- 例谈幼儿绘画活动中的边缘行为
- 工学一体化背景下公共外语与行业外语的衔接与融合
- 地方本科高校转型发展中实验室开放机制的研究
- 强化高校院系基层党组织政治核心作用的重要意义
- 中高职衔接进程中联合教研室的建设
- “刷”“点”“粘”
- 传播学视角下高校统战文化软实力的提升路径
- 二维形态基础课程的创新性教学模式
- 高职商务专门用途英语教材研发
- 不同年级“90后”大学生群体的特征
- 江西省农村居民体育需求的现状分析
- 基于制造业的高职专门用途英语课堂教学方法
- 高校学生党员纯洁性建设的途径与方法
- 韩文化交流现况研究
- 一路游戏一路歌
- 语文阅读教学“一课一得”的教学策略
高等教育研究
- 加强职业教育国际合作研究的意义及方法
- 毛泽东思想政治教育理论的现实意义及其启示
- 高校学生国防素质培育工作存在的问题与对策
- 校园传统媒体现状分析
- 双因素理论在独立学院非教职工群体中的激励效果
- 创新基层党建,建立专业垂直党支部群
- 深入掌握新生学情,做高职学生的良师益友
- 高校大学生党员退出机制研究
- 数字信息时代下高校图书馆馆员综合素质的提升
- 大学生心理健康教育的途径与方法
- 高校社会主义核心价值观大众化水平的实证研究
- 当前学校社会工作者的角色冲突
- 高校微信公众平台对校园文化建设的影响
- 新媒体时代大学生社会主义核心价值观的培育路径
- 高校学生校园伤害成因及应对措施
- 基于结构方程模型探讨云南省大学生厌学现象及原因
- 新形势下大学生管理中存在的问题及管理强化措施
- 高职学生职业素养与就业能力培养体系构建
- 高职院校二级教务管理模式的探索与思考
- 口腔本科生综合实习模式的现状与思考
- 提高高校电力类专业就业率及就业质量的思考
- 中西方思维差异对句子翻译的影响
- 行为主义教学法概述
- 微课的教学方案设计
- 作文教学应重视创造性思维训练
- 基于工作过程的高职市场调查与预测课程开发
- 现代汉语中的否定副词修饰名词现象
- 新建应用型本科院校课程模式的构建
- 运用多种形式激活高职院校文言文课堂教学
- 任务驱动型教学模式的应用价值
- 以岗位能力为导向的工程力学课程教学设计
- 包装艺术设计实践教学数字系统化模式的建立与探索
- 高职院校开设户外运动课程的可行性
- 多媒体网络化会计模拟实验教学分析
- 大学英语课堂互动形式与策略
- 仿真技术在化工教学中的运用
- 基于应用型人才培养的机械类CAD/CAM实践课程研究
- 关于高校山水画教学中学习传统的思考
- 学生数学元认知水平及培养
- 对高职学前教育专业学生钢琴练习的建议
- 学习数学建模课程的体会
- 项目教学在数学教学中的运用
- 英语听力策略教学与学生学习焦虑的相关性研究
- 高职院校语文教学中如何实施素质教育
- 高职院校用药护理课程改革分析
- 创新教学方法,提高电工与电子技术课堂教学质量
- 高职院校体育教学改革的思考
- 汽车保险与理赔课程分析与研究
中小学教育研究
- 激发学生学习思想品德课的兴趣
- 让自主合作探究成为小学生学习的有效方式
- 教师形象及语文教学中的情感渗透
- 如何开展新时期农村初中生文明礼仪教育
- 对学生素养习惯化的思考
- 如何通过活动方式抓好小学思想品德教学
- 课堂教学的巧变
- 尝试与体验:生存教育的必需品
- 语文课改中的新理念
- 诊断式教学法在高中思想政治课教学中的应用
- 高中历史课堂教学与爱国主义教育的有机融合
- 有效教学让初中英语教学更精彩
- 初中英语教学中实施生活化教学的策略
- 中学思想政治教育生活化的实现路径
- 多元智能理论对初中语文教学的启发
- 初中思想政治教学中如何渗透生命教育
- 新课程改革下如何提高英语课堂教学效率
- 新课程下高中语文自主阅读教学的实践
- 初中英语教学的心得与反思
- 强化意识 提高效率
- 古诗教学的真善美意韵
- 学生语文素养培养之我见
- 小学英语课堂口语教学策略
- 培养小学生阅读能力的策略
- 低年级字词句的学法指导
- 如何把新课标理念贯穿到小学语文教学中
- 高中政治“一课一研”教研模式探究
- 构建初中地理高效课堂的实践与反思
- 如何实施高效的英语课堂教学
- 语文教学中如何使用多媒体
- 走出初中物理实验教学的误区
- 初中物理教育教学可行性思维的探究
- 构造法在初等代数中的有效运用
- 数学史在中学数学中的作用
- 问题情境在初中物理教学中的应用
- 新课程理念下学生化学自主学习方式的研究
- 初中数学教学的问题设计
- 高中生物生活化教学的探究
- 初三化学实验教学存在的不足及应对措施
- 协作学习在小学数学教学中的应用
- 小学数学课堂的有效教学策略
- 初中化学教学中如何转化学困生
- 初中数学课堂教学中不可忽视的环节
- 促进小学数学教学生活化的思考
- 小学生数学学习力的培养
- 信息技术小组合作教学之利弊
- 初中计算机教学的重要性及存在问题
- 如何提高高中信息技术课的教学质量
- 电脑机器人课堂教学的新模式
- 在高中音乐鉴赏教学中培养学生的音乐审美素质
- 转变的旋律更优美
- 关于跑步教学关键性问题的思考
- 课间操中存在的问题及对策分析
- 初中班主任如何做好寄宿制学生的管理工作
- 对小学教研工作管理模式的思考
- 用真爱和包容转化学困生
- 高中班主任工作中的管理和教育艺术
- 用爱托起教育的希望
- 充分发挥主题班会对班级建设的积极作用
