学习与科普
教改前沿
- 新课改背景下小学二年级语文课堂教学语言的转变
- 新课标下小学语文教学改革初探
- 双减背景下职业高中数学教学的有效途径探索
- 中考改革背景下地理课程教学改革与创新探索
- 浅析“双减”背景下小学语文课程统整路径的新思考
- 小学数学教育如何实现教学创新
- 基于小学语文学科素养发展的创新教学策略探究
- 新课程理念下小学英语作业布置的科学性与艺术性
- 树立中学化学实验教学新理念
- 初中科学概念进阶教学范式的创新探究
- 素质教育背景下的中小学信息技术教育创新路径
- 新课改背景下的高中政治教学改革
- “双减”政策背景下初中美术教育对学生美术核心素养的培养
- 新时代背景下小学英语教师开展培优辅差工作的研究
- 高中英语课堂教学模式创新路径探索
- 双减政策下初中农村德育课程开展探究
- 小学语文课堂“减负增效”的方法概述
- 小学语文教学中有效落实增效减负的实践
- 浅析新课改下高中英语的创新课堂教学
- 打破形式化,铸就新课堂
教学与研究
- 数学思想在初中函数教学中的应用建议分析
- 浅谈山区小学作文教学的几点思考
- 核心素养下优化小学英语的教学策略分析
- 如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养
- 核心素养指导下的小学数学计算教学研究
- 探索初中语文古诗词教学模式
- 高中语文群文阅读教学实践探索
- 中职体育教学中体能训练策略探究
- 北师大教材五年级上册第五单元《分数的大小》教学设计
- 高中数学教学中问题驱动式教学法的应用研究
- 注重数学语言,培养思维能力
- 小学语文低段教学中如何培养学生的学习习惯
- 浅析如何利用互联网优化初中英语教学
- 高中物理教学中培养学生核心素养的策略
- 初中数学探究式教学模式的应用探究
- 高中语文阅读教学探析
- 小学语文高效教学策略探究
- 谈关于小学体育开展线上线下教学的思考
- 初中语文教学中学生阅读能力的培养方法
- 刍议幼儿园教学活动中教师的有效理答策略
- 浅谈高中物理教学生活化的策略
- 小学语文作文的教学策略
- 初中体育教学中如何提高学生参与的积极性
- 核心素养下小学道德与法治信息化教学探究
- 浅析生活情境在小学数学教学中的运用
- 后重大公共卫生事件下大学英语混合式教学初探
- 深度学习视域下小学语文阅读教学研究
- 巧用问题导向 优化阅读教学
- 论在初中数学教学中培养学生核心素养的策略
- 小学美术教学中培养学生审美鉴赏能力的研究
- 互联网经济下中职市场营销专业教学现状及策略分析
- 思维导图、思维地图在英语单词教学中的应用实践研究
- 小学数学趣味教学实践
- 创新思维在小学语文高年级教学中的养成途径分析
- 浅谈美术教学中如何加强学生生活体验
- 游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合分析
- 高一《乡土中国》整本书思辨性阅读教学研究
- 小学英语教学中对自主学习能力培养的有效策略
- 小学文言文“1+x”教学策略探析
- 基于学科核心素养的小学英语单元整体教学
- 浅析高中语文“任务群”教学策略
- 小学语文课外阅读指导课的教学策略
- 小学语文写作教学中学生观察能力的培养策略
- 小学数学《乘法的初步认识》教学的实践与思考
- 打破传统、全面提升
- 巧用信息技术提升高中语文教学效率
- 基于思维导图的小学语文作文教学探究
- 高中化学教学中运用概念图促进学生知识建构的研究
- 小学语文教学中如何运用思维导图优化汉语拼音教学
- 从家校合作角度谈初中德育教学
- 小学英语教学质量提高策略浅析
- 让作文教学精彩纷呈—小学语文作文教学
- 初中语文线上教育教学中存在的问题及设想
- 初中英语教学中落实立德树人根本任务浅探
- 如何提高高中体育教育教学的有效性
- 游戏教学法在小学信息技术教学中的应用
- 聚合·转化·比较·建构:初中历史概念教学的实践路径研究
- 小学语文写作教学策略的优化探究
- 基于深度学习探讨初中英语阅读教学策略
- 核心素养下的小学数学教学策略探究
- 例谈高中英语读后续写教学策略
- 基于新媒体的中职数学差异化教学初探
- 语篇分析视域下的高中英语概要写作教学实践探索
- 浅析初中数学单元整体教学策略
- 提高小学科学实验教学效率的策略研究
- 浅谈互动教学在初中英语教学实践中的运用
- 浅谈小学语文六年级作文教学中素材的积累
- 高中历史教学中史料解读的探索
- 分层教学模式在小学数学教学中的应用
- 生活化教学模式在初中物理教学中的实践应用
- 职业高中英语教学中德育教育的渗透策略
- 浅议小学英语教学中如何培养学生的核心素养
- 小学语文课本插图教学策略研究
- 三峡民间美术与美术教学融合的可行性分析
- 小学数学教学中培养学生独立思考能力对策探究
- 高中英语学科核心素养发展的教学目标与教学策略研究
- 小学语文写作教学中 "作文先导式"的实践研究
- 初中信息技术教学中学习支架的运用实践研究
- 小学英语教学的几点感悟
- 画图法在小学数学解决问题教学中的应用探析
- 浅谈在美术绘画教学中怎么提高聋哑学生的兴趣
- 浅析游戏在幼儿园教育教学中的运用和融合
- 浅谈高中语文教学中传统文化教育的渗透路径
- 联系实际,让小学美术教学回归生活
- 中职院校音乐教学的现状和对策
- 浅谈初高中文言文教学的有效衔接
- 小学语文作文教学中课外阅读价值分析
- 校园特色操的创编与教学的研究
- 小学第二学段数学阅读可视化教学策略探究
- 试析小学数学教学中数形结合思想的渗透与应用
- 浅谈“双减”背景下初中英语教学的提效策略
- 浅谈小学数学教学中运用生活情境教学法的策略
- 浅论小学数学教学中学生自主学习能力的培养
- 浅析农村中学体育教学安全教育及防护策略
- 核心素养下高中数学教学的策略分析
教育与学习
- 浅谈老河口市普通高中防溺水对策研究
- 大学英语教育与文化教育
- 浅谈数学建模思想在高等数学中的应用
- 适切教研视角下的小学英语转岗教师培训探索
- “三化”养习惯,“细化”促成长
- 小学班级建设中学生健康心理的有效培养
- 初中生物教学中教、学、评一致性的教学策略与实践
- 探究幼儿园阶段幼儿行为习惯培养的主要内容
- 用勇敢与坚持创作最美的“童话”
- 浅谈提高中学生的阅读理解能力
- 浅析提高小学音乐合唱音准的有效策略
- 打造完美班级文化
- 部编小学语文教科书习作要求的学段变化
- 民间传统游戏与幼儿园教育活动的融合
- “互联网+”背景下中职数学核心素养的培养
- 智慧教育视域下高职院校教育管理路径优化探讨
- 浅谈幼儿园班主任管理工作的艺术
- 小学英语自然拼读应用策略
- 学前教育阶段幼儿早期阅读教育实施策略
- 高中英语学困生形成原因及转化的有效策略研究
- 家校沟通促进协同共育的实践
- 论音乐教育对中学生心里健康的作用
- 妙用思维导图,点燃学习热情
- 浅谈小学生良好听课习惯的培养
- 高中数学学困生学习兴趣培养方法探究
- 巧设方法激读趣 高效引导乐阅读
- 高中物理作业设计与评析
- 幼儿园午睡管理精细化策略
- 抓住阅读心理,激发小学中高年级学生阅读名著的兴趣
- “善思”还需“巧问”
- 培养初中生数学自主学习能力的策略研究
- 基于信息化2.0行动计划下幼儿美术教育的研究
- 小学数学低段作业设计与布置的思考
- 促进小学生心理健康发展路径探析
- 高中语文非连续文本阅读指导
- 中小学班主任德育教育中有效激励策略
- 核心素养下高中生物生活化研究
- 多管齐下,促进大班幼儿的语言发展
- 初中语文教学中渗透心理健康教育的措施研究
- 提高小学生数学计算能力的策略研究
- 立德树人视阈下高校辅导员职业化发展路径
- 解放束缚,让学生在课堂上燃烧潜能
- “双高计划”视阈下“双师型”教师认定标准
- 如何做好初中英语“听后写” 活动设计的策略研究
- 生命视角下高中地理学科核心素养的培养
- 高三历史创新课堂教学实践研究
- 核心素养下初中数学建模能力的培养研究
- 关于高中政治教学渗透立德树人理念的实践探讨
- 初中地理高效课堂构建策略分析
- 妙手丹青意浓深
- 立德树人背景下高中生物德育教学探究
- 高中信息技术学习兴趣的有效培养方式
- 提高小学生写作能力的有效方法
- 校园文化视野下小学班级管理路径分析
- 谈小学班主任班级精细化管理的策略研究
- 浅谈幼儿园区域游戏活动存在的问题及解决策略
- 运用陶行知教育思想,关注幼儿园自然教育中的“五力”培养
- 浅谈游戏对幼儿园教育的作用与思考
- 走,去弄堂找风啦!
- 浅谈初高中生物学科衔接的重要性
- 项目学习助力数学有效课堂
- 如何提高农村幼儿园智力七巧板比赛成绩
- 试论小学儿童礼仪的养成策略
- 巧用语言艺术,提高小学班主任管理的效率
课堂与管理
- 初中信息技术课堂的生活化教学研究
- 培养学生以探究为主体的科学课
- 微课在小学语文教学中的应用问题研究
- 探究化学学科核心素养与有机化学课程目标
- 基于初三化学复习课,探究分层作业设计
- 微课在初中信息技术教学中的应用策略
- 思维导图在初中物理课堂教学中的应用实践
- 唐诗在来华留学生汉语综合课中的应用研究
- “一案到底”教学法在初中道德与法治课堂中有效应用研究
- 打造小学英语“灵动课堂”,发展学生英语核心素养
- 大学英语慕课存在的问题及对策探析
- 小学数学课堂教学中培养学生独立思考能力的研究
- 家长参与班级管理 促进学生健康成长
- 初中语文高效课堂的构建策略浅析
- 如何在小学英语教学中激发学生的课堂参与活力
- 议题式教学在初中道德与法治课教学中运用的策略
- 以问题为梯,让课堂更“给力”
- 浅议音乐欣赏课教学
- “结构教学法”在小学音乐欣赏课堂中有效应用
- 论小学美术课堂教学与传统文化的融合
- 谈小组合作学习在农村初中英语课堂教学中的应用
- 浅析高中物理课堂的有效提问方式
- 初中英语课堂教学中建立和谐师生关系的策略
- 浅谈运用科技手段上好小学低段美术课
- 浅谈以课程故事为基助推教师优质发展路径
- 如何在小学英语教学中激发学生的课堂参与活力①
- 科学运用信息化教学资源 提高小学数学课堂教学有效性
- 小学音乐课堂合唱教学研究与分析
- 巧用微课提高小学英语教学
- 基于语文核心素养建构高中文言文教学高质量课堂分析
- 中职汽车“课岗证赛”融合视域下课程功能的多目标优化研究
- 审美判断素养下小学美术欣赏课教学策略研究
- 小学数学教师课堂提问的现状与改进策略
- 如何让小学音乐课堂变得更加有趣
- 案例教学法在中职幼儿教育学课堂教学中的实践研究
- “活”出实效
- 优化教学设计,构建初中地理高效课堂
- 探究艺术课堂落实三维目标的形式和方法
- 在小学英语课堂中培养学生综合素养的思考
- 以“问题”为教学切入口,提高初中化学课堂教学有效性研究
- 小学英语课堂表演活动的设计与实施策略研究
- 基于德育视野下小学信息技术课堂构建探究
- 微课在小学生作文教学的应用
- 利用信息技术构建初中地理高效课堂
- 依附五育并举,构建初中音乐高效课堂