新教育时代·教师版
幼儿教育
小学教育
- 小学体育的兴趣与协作意识的培养之我见
- 思维导图在小学英语教学中的作用
- 小学数学教学中教学方法探讨
- 生活化教学在小学教学中的运用
- 自主中学习 探究中发现
- 教育游戏在低年级小学英语教学中的应用分析
- “支招”
- 浅谈小学生计算能力的培养
- 拓展小学语文课外阅读的有效策略研究
- 合作学习在小学语文教学中的应用
- 小学数学教育中学生核心素养的培养
- 浅谈小学语文阅读教学存在的问题及优化路径
- 小组合作学习模式在小学教学中的应用探讨
- 如何在小学语文作文教学中体现创新性探讨
- 小学思想品德教育体现生活化的探讨
- 浅析小学生记叙文写作能力的提升方法与技巧
- 自我评价 自我效能
- 浅谈小学生自主学习能力的培养
- 众人拾柴火焰高
- 小学品德与社会活动课组织策略
- 小学中年级童话教学语言实践能力培养的研究
- “古诗新唱”在小学音乐教学中的意义分析
- 小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究
- 小学语文高段阅读教学策略分析
- 小学生作文起步阶段教学策略优化探讨
- 在小学英语写作中进行合作学习的探讨
- 小学科学课程资源的开发与利用方法浅谈
- 小议分层教学在小学体育教学中的应用
- 信息技术环境下小学语文课的有效教学
- 如何提高小学生的阅读能力
- 新课改下农村小学数学教学质量的提高
- 小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养
- 如何实现农村小学数学教学生活化
- 让微课为初中英语教育教学插上飞翔的翅膀
- 小学数学教育中独立思考能力的养成
- 浅谈如何培养中低年级学生的识字能力
- 信息技术支持的小学数学教学创新探讨
- 小学美术教学中如何培养学生的动手能力
- 拓展小学语文课外阅读的有效策略研究(1)
- 信息技术与小学英语教学的深度融合
- 诠释数学阅读的本真
- 新课改下小学语文多元化教学策略
- 如何培养小学生发展核心素养
- 小学音乐教育中愉快教学法的有效性探究
- 分析小学二年级语文教学中的师生互动
- 论小学德育教育中存在的问题及其解决措施
- 提高小学英语词汇教学有效性的策略探讨
- 城乡结合部小学作文生活化教学策略
- 兴趣是最好的老师
- 浅谈小学作文教学热点问题的思考与尝试
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用
- 小学数学教学应注重培养学生的应用意识初探
- 小学高年级语文教学中学生语文素养的培养探究
- 创设英语教学环境 促进学校特色发展
- 小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
- 小学音乐教学中的创新教育
- 快乐学习,趣味识字
- 关于小学数学核心素养培养的思考及实践
- 微课在小学数学教学中的应用研究
- 如何提高小学数学教学的有效性分析
- 核心素养视角下如何开展小学数学教学
- 小学英语词汇教学常见问题的应对策略研究
- 新课改背景下合作学习在小学语文教学中的应用
- 小学语文阅读教学中存在的问题及对策
- 现阶段中小学校园足球训练理念与人才培养策略探析
- 小学语文作文教学中的生本教育探讨
- 基于网络环境的小学高年级语文阅读核心探索
- 在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
- 小学数学教学中如何实施小组合作学习
中学教育
- 基于审美教育中的高中音乐欣赏教学模式探究
- 案例教学在《文化对人的影响》中的应用实践
- 浅论高中数学小组合作学习的问题及对策
- 高中语文教学自主、合作、探究教学模式研究
- 高中数学校本教材落实学生数学核心素养探讨
- 浅析高中地理教学中地理知识点的生活化教学分析
- 小组合作模式与初中英语写作教学
- 论英语教学中的阅读文化障碍
- 高中语文教学助力生涯规划初探
- 浅析中学教学数学思想方法研究
- 微视频资源在高中物理教学中的应用刍议
- 高中化学教学中趣味化学实验的应用分析
- 分层教学法在初中英语教学中的应用
- 初中二次函数教学新思路之研究
- 高中化学教学中学生自主学习能力的培养
- 高中物理核心素养的内涵与培养途径
- 微课在高中生物教学中的创新应用研究
- 初中数学教学中学生自主学习能力的培养
- 基于科学探究思维培养的高中生物实验教学策略
- 初中地理教学中的人文素养培养
- 高中数学教学中小组合作学习的应用
- 基于政治认同教育谈高中政治教学情境的选取策略探折
- 初中物理教学中存在的问题及对策分析
- 合作学习在高中化学教学中的应用探析
- 高中英语词汇教学中存在的问题分析与对策
- 农村初中英语写作教学的问题及解决策略
- 基于学生体质健康测试中学体育教学改革研究
- 初中地理教学如何有效培养学生的读图能力
- 高中体育教学中学生终身体育意识的培养
- 论高中语文学科中应渗透生涯规划教育
- 基于学科核心素养的高中地理课程教学改革
- 初中物理教学中促进学生有效学习新探
- 新课改下初中语文教学中的情感教育研究
- 生活素材在初中物理教学中的研究应用
- 论初中语文阅读教学中引领学生思辨的策略
- “导学互动”教学模式在初中数学教学中的运用
- 初中语文教学中的多元化教学方法探究
- 新课程理念下的化学教学
- 初中政治课自主学习的模式的建立与教学思考
- 论高中地理作业系统的改革与设计
- 趣味化学实验在初中化学教学中的应用
- 传统文化在初中语文教学中的渗透策略探讨
- 信息化条件下高中化学实验教学模式探析
- 用生活元素引导数学学习教学
- 农村初中学生问问题意识的培养策略研究
- 初中数学应用分层教学方式的探讨
- 高中数学多元变式教学的训练意义及策略
- 高中地理教学中学生地图技能的培养分析
- 八年级语文教学中高效阅读教学的方法探究
- 高中数学多元变式教学的渊源、当代价值及运用
- 基于深度学习的高中英语单元整体设计
- 信息技术环境下初中英语分层教学的实践
- 创客背景下中学信息技术教学的创新研究
职业教育
- 多媒体技术在中职课堂教学中的应用
- 如何备好一节课
- 浅谈中职学校校园文化的建设
- 对中职机电技术应用专业建设的几点思考
- 浅析现代学徒制背景下中职学校人才培养策略
- 浅谈高职院校如何有效开展大学生安全教育工作
- 角色扮演在中职泰语口语教学中的实践
- 行动导向教学法在《动画设计》课程教学中的探索实践
- 大数据时代高校思想政治教育模式创新探析
- 高职涉农课程考核体系改革研究
- 高职院校学生学习质量评价研究
- 集成电路专业生产实习模式的创新实践与思考
- 学前教育专业音乐基础课程的改革与探索
- 中职英语教学与微课的有机结合方式研究
- 将瑜伽引入职业院校体育课堂
- 积极情绪对学生德育教育的影响
- 分析高职院校“双创”教育影响因素与调适对策
- 基于“互联网+”背景下高职学生创新能力培养的思考
- 职业高中美术兴趣的培养
- 刍议提高中职英语口语表达训练有效性策略
- 谈实习教学中的学生管理
- 互动式教学模式在护理专业教学中的应用
- 如何在制冷专业教学中运用任务驱动教学
- 《计算机应用基础》教学方法浅析
- 提升高职院校图书馆服务能力的对策探讨
- 基于职业需求导向下的高职体育课程模块教学分析
- 关于高职院校新生入学教育现状及应对措施
- 职业院校“创客型”工匠人才培养路径研究
- 浅谈如何提升高职院校思想政治工作实效和质量
- 浅析项目教学法下中职计算机教学改革的实现
高等教育
课程研究
- 如何提高小学音乐课堂教学有效性
- 优化教学语言,精彩语文课堂
- 提高初中生物教学课堂效率探析
- 小学数学课堂如何调动学生参与学习的积极性
- 小学语文情境化课堂识字教学方法研究
- MindManager概念图在初中信息技术课程中的应用探索构架
- 如何构建小学低年级数学高效课堂
- 让德育之花盛开在体育课堂
- 小组合作学习在初中信息技术课堂中的应用
- 小学语文阅读教学中翻转课堂教学模式的应用
- 课堂教学与学生生活
- 体验教学法在小学中高年级数学课堂上的运用
- 谈如何提高小学语文课堂教学效果
- 小学数学教学中培养学生创新意识的思考
- 分层教学:促进学生精神的共同成长
- 课堂提问在小学语文教学中的应用
- 放飞课堂,绽放魅力
- 高中通用技术课堂中生活化教学资源的利用
- 提高小学语文课堂教学效率的策略研究
- 智慧课堂在初中化学课堂教学中的运用探究
- 浅谈小数点移动变化规律的应用
- 小学语文教学改革下如何提高课堂教学效果
- 小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛
- 浅谈语文课堂教学如何创设问题情境
- 试议立体化策略在小学语文诗歌课堂教学的开展
- 多媒体技术让语文课堂充满美
- 小学美术课堂氛围与学生创新意识的培养分析
- 如何提高小学数学“解决问题”课堂教学的有效性
- 小议小学科学课堂趣味实验教学策略
- 用问题串引领,促自主探究
- 架起“意会”与“言传”的桥梁
- 浅谈如何打造气质丰满、承载学科素养的公开课
- 如何打造小学三年级语文高效课堂教学策略
- 激发学生学习兴趣,优化小学语文课堂教学
- “硝酸”教学设计
- 论高中物理课堂实验教学存在的问题及优化方案
- 高中数学多媒体教学有效课堂的构建
- 浅析如何利用信息技术构建高效的初中语文课堂
教改理论
- 谈小学体育与心理健康教育的融合与渗透
- 新课程理念下乡村美术教育的研究
- 遵循规律:初中教育特质的有关思考
- 关爱留守儿童 构建和谐校园
- 从家庭互动模式谈谈孩子的独立意识教育
- 让孩子学会感恩
- 心藏关爱,肩挑责任
- 教师的情感在教学中的作用
- “三生”教育培育真人
- 用“真爱”管理班级
- 中学体育教学中师生关系障碍成因及消除方法
- 教师评价语言的有效教学策略
- 教育根植于爱
- 高中班主任德育教育工作的实施
- 特别的爱给特别的你
- 通过培养学生人际交往能力树立正确的价值观
- 核心素养视角下如何提升教师教学技能点滴谈
- 信息技术在班主任管理工作中的运用
- 我们班主任如何了解和研究学生
- 阳光体育 安全先行
- 小学班主任工作中的心理健康教育初探
- SMART目标:为自己点一盏希望的灯
- 构建幸福班级,拥有快乐人生
- 浅论语文素养之我见
- 论加强小学心理健康教育的有效措施
- 基于素质教育的中小学教育管理机制研究
- 让优秀传统文化进课堂、进校园、进心灵
- 论小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略
- 浅谈农村初中留守儿童自尊心的保护
- 高中阅读教学人文性的实施
- 依托传统文化润泽生命教育
- 创新班级管理,做幸福传递者
- 把课堂还给学生
- 化繁为简,巧记历史
- 立德树人,引领学生全面发展
- 小学数学教学与班级管理的有效融合探究
专题论坛
- 浅析古代田猎的体育意义
- 探究互联网+时代基于英语培训机构对英语教学的创新
- 《巴黎圣母院》的人物描写艺术探讨
- 青海藏区中学生汉语文学习困难成因分析
- 浅析新形势下中小企业的团队管理
- 浅谈校企共育的职校师资队伍建设机制
- 免费定向农村小学全科教师培养的必要性研究
- 依托中朝边境生态资源,打造宽甸“休闲养生旅游品牌”的构想与研究
- 辅助在自闭症儿童康复教育训练中的有效性
- 浅议数学教师中教龄不同及对教学认知体系的差异
- 综合实践 助力学科整合
- 红色文化传承与发展问题研究
- 童声合唱指挥应具备的素质探究
- 试论蒙古族女子搏克概况
- 基于二元导向的校企合作中的系统化对接
- 上海市某重点高中学生情绪状态评估与分析
- 专业教师与思想政治教育工作者协同育人机制研究
- 高校固定资产信息化管理的现状与改进方法初探
- 感觉统合在自闭症儿童康复训练中的作用