2012年12期
刊物介绍
《校园英语》杂志是由河北省新闻出版局主管、方圆电子音像出版社主办的面向国内外公开发行的英语辅导类省级刊物。
校园英语·下
教材教案
- 自主性学习理论指导下初中英语教学中预习策略的运用分析
- 提高初中英语课堂教学质量的有益探索
- 怎样提高初中生英语课堂口语水平
- 英语写作教学有效性的思考
- 沟通在教学中的应用之我见
- 浅谈游戏在小学英语课堂的设计与实施
- “六模块”之互动探究模块中小组合作学习英语能力培养研究
- 浅谈高中英语阅读课
- 让“兴趣”为农村英语教学导航
- 感人之心，莫先乎情
- “授之以鱼，不如授之以渔”
- 《江苏译林新版三年级起点英语》上册Unit 8 Happy New Year！ Story time
- 新课标下初中英语教学的改革
- 浅析高考中it的用法
- 激活学生的快乐因子，享受英语学习的乐趣
- “生活化”英语教学的初探
- 关于小学英语阅读题的几点反思
- 也谈高中英语完形填空解题技巧
- 初中英语教师教育科研存在问题及对策研究
- “ 五步”英语语法教学
- 小学英语学困生的成因和转化策略
- 浅析如何开展高中英语阅读教学的思路和方法
- 英语课堂教学中的创新教育
- 关于初中英语教学改革的几点思考
- 让学生成为英语课堂的主人公
- 优化翻译指导策略 提高英语教学实效
- 提高高中学生英语听力的常用方法
- NMET2012完形填空试题分析和解题技巧
- 高中学生英语厌学问题与教育
- 小学英语“有效教学”进行曲
- 浅谈初中英语学科“学困生”成因及应对策略
- 好英语是“读”出来的
- 英语教学问题探究
- 融会贯通，详略得当
- 高中英语词汇教学的有效方法
- 初中英语教学改革之我见
- 如何运用学生的发散思维巧记英语单词
学法指导
- 《华盛顿邮报》英文社论写作特点探析
- 高职高专商务英语专业实训模式与评估体系初探
- 任务型教学法在大学英语写作教学中的应用
- 高职院校财务管理课程教学改革之我见
- 浅谈商务英语教学
- 从对比分析到错误分析
- 工作记忆与不同模式的阅读理解的关系及其对英语阅读教学的启示
- The Writing Techniques of Feminists
- 新疆中职学校学生常见英语语音错误分析及纠正方法
- 语言负向迁移现象对高职英语教学的影响及对策
- 中国学生英语零主语研究
- 交际教学法在英语口语课堂中的运用
- 浅议职业中专学校英语教学的困境与对策
- 论英语委婉语的构成及其规律变化
- 语境与英语词汇教学
- 关于我国实行双语教学的思考
- 项目教学法在专业英语教学中的实践
- It’s never too late to learn the piano
- 涉外医学生英语听说分阶段教学的几点思考
- 试论英语教学中如何排除学生的心理障碍
- 关于行政事业单位会计集中核算执行问题探究
- 论民族高校大学英语自主学习能力的培养
- 外语教学中学业情绪的自我干预策略
- Teach Pronouns Through Actions
- 任务的时空认知观对大学英语学习者的影响教学分析
- 巧妙导入，点亮大学英语阅读课堂
- 浅析高职校英语十分钟说课
- 大学英语第二课堂教学现状调查及对策研究
- 中职旅游英语教学的问题和对策
- The development of Gallstone solvent temperature adaptive PID control system
- 中职英语教育的可持续性发展研究
- 提高听力及阅读成绩的策略
- 浅谈多媒体教学手段在英语教学中的运用
- 跨文化交际视角下中国英语之两面观
- 呼唤背诵教学法的回归
- 论大学英语课堂展示教学法的妙用
- 大学英语自主学习中心全面质量管理探析
- 刍议以情感教育化解学生英语自主学习的负面影响
- 语境理论在旅游英语写作教材建设中的应用
- 交际性口语测试与中学英语互动式口语教学
- 优化英语课堂教学 激发学生学习兴趣
- 高职生英语自主学习能力的培养
- 基于“行动导向”教学的高职英语形成性评价研究综述
- 浅谈三本院校艺术生大学英语的学习策略
- 让自信的风帆扬起在每一个孩子的心田
- 浅析高职非英语专业学生英汉翻译学习的影响因素及其对策
- 中职商务英语教材本地化初探
- 提升高职院校学生英语学习策略应用能力初探
- 浅析高职《商务英语》课程设计
- 大学英语专业精读课中文化意识的培养
- 教育实习存在的问题及对策研究
- English Vocabulary Teaching Strategies
- 从语用学的礼貌原则看英语中的委婉语
- 自主性学习在大学英语教学中的应用分析
- 心理学在英语教学中的应用
- 自我效能感理论下的高职英语词汇教学
- 对护理专业英语与专业课双语教学的几点思考
- 以体裁分析为视角对初中英语教材的评价
- Analysis of Piano Teaching for Adults
- TPR在儿童英语教学中的使用策略研究
- 高职英语写作能力的培养教学解析
- 试论以学生为主体高职英语教学模式和学习模式的构建
- 应用型本科院校大学英语教学改革与创新
- 浅谈英语写作中的中式英语
- 社会教育模式下的语言学习动机对英语教学的启示
- 师范类学生英语听力能力现状及对策分析
- 新课改背景下英语第二课堂活动调查研究
- 浅析电大网络教育模式下英语课堂教学的优势
教学实践
- 浅谈高中理科学生英语分化的原因及对策
- 谈新课改中课堂教学的反思
- 对新课程理念下高中英语阅读教学状况的调查分析
- 《新高中英语》的写作教学中体现过程性写作
- 在反思中促进高中英语教学
- 多媒体信息技术在初中英语教学中的应用研究
- 如何提高英语课堂教学中听力教学效果
- 提高高中学生英语书面表达能力的探索
- 初中英语课堂提问艺术之我见
- 英语生态教学对高中学生听说能力培养的启示
- 浅谈合作学习
- 新课标下高中英语词汇教学的尝试
- 合作学习策略在小学英语教学中的应用探究
- 在高中英语教学中如何激发学生的学习积极性
- 初中学英语听力教学谈
- 任务型教学模式在高中英语教学中的应用
- 爱心激发兴趣
- 高中英语阅读教学中文化意识的培养
- 谈高中英语课堂中的情感教育
- 浅议如何培养中学生学习英语的 “兴趣”
- 英语词汇教学实施对策
- 初中英语写作教学的有效方法初探
- 浅谈如何在英语课堂教学中正确地运用提问技巧
- 高中英语学习的几大误区经验谈
- 浅谈课堂教学调控的方法
- 试析利用信息技术促进高中英语教学的进步
- 初中英语写作能力滞后的原因及提高的对策
- 初中英语教学中出现的低效现象与教学策略面面观
- 浅谈农村中学生英语复述能力的培养
- 浅议如何提高初中英语课堂效率
- 对开展英语互动教学模式的探讨
- 论汉语思维模式对中学英语写作的负面影响
- 有效教学视角下的高中英语阅读教学
- 正确应对高考英语听力之我见
- 浅谈如何构建有效的英语课堂
- 初探初中英语新课改下的素质教育
- 在初中英语教学中如何激发学生学习兴趣
- 初中英语教学应注重学生语感的培养
- 浅谈高三英语语法复习之定语从句复习
- 论学生考试做题新方法
- 反思初中英语教学
- 小学英语高效课堂建设之探索
- 中学英语阅读指导法初探
- 试论英语教学中的迁移作用
- 浅议培养和提高初中学生的英语阅读能力
- 关于构建高中英语互动式教学模式的思考
- 从促进思维的角度浅谈中学英语导课问题设计
- 复习课有效于促进语言的内化与积累
- 浅谈高一英语词汇教学策略
- 从高考英语词汇的考查看高中英语词汇教学
- 反思与英语教学
- 浅谈设计教学法理念在高校学前教育专业英语教学中的应用
- 高中英语阅读理解解题技巧
- 浅析中学英语教育改革的必要性
- 基于任务型的初中英语教学初探
- 转变教学理念，促进学生自主探究能力培养
- 怎样提高初中英语阅读能力
- 中考听取信息题的备考策略
- 试论情感教育在初中英语课堂教学中的运用
- 浅谈初中英语听力的重要性及其训练方式
- 写出中考英语写作的点睛之笔
- 高中英语词汇教学中学生自主性学习策略探究
- 论制约初中生对英语阅读理解的因素及对策
- 高中英语写作教学指导与实践
- 服务于学生自主需要的初三英语复习
- 建构式生态课堂下的语音教学
- 交际英语表达能力培养之我见
- 小学英语新授课的导入艺术
- 归因理论在初中英语写作教学中的应用思考
- 新课改背景下提高初中英语教学质量探析
- 谈高中英语教学中培养学生阅读技能
- 浅谈新课程标准下英语教师教学理念的转变
- 基于提高课堂效率的初中英语课堂教学对策分析
教法探究
- 浅谈初中英语学习兴趣的培养
- 加强高中英语词汇教学的思考
- “留白”
- 摭谈英语课堂创新教学
- 浅谈农村初中生英语自主学习能力的培养
- 谈农村中学实施英语课堂有效教学的策略
- 有效实施生本教学 培养听说交际能力
- 整体语言教学法对初中英语教学的意义及实践探究
- 中学英语作业应分层布置和评价
- 浅议非智力因素对提高学生学习英语能力的影响
- 教师应如何指导学生巧用词缀记单词
- 生活气息
- 新课标下的高中英语教学
- 培养自主学习能力 提高英语学习效率
- 情感因素对提高高中英语教学水平的现实影响
- 浅谈新课标下如何提高中学生英语听力的能力
- 任务型教学在高中英语写作教学中的应用
- 谈高中英语阅读理解能力的培养
- 浅谈高中生英语阅读的策略
- 英语课堂上如何发挥学生的主观能动性
- 职高英语中多媒体资源的开发与利用
- 精选例句，创造有效课堂
- 基础知识的融汇 贴近实际的练习
- 初中英语教学中男生弱势现象分析及对策
- 浅谈初中英语教学中的母语负迁移
- 追求生动的初中英语听力教学
- 通过情感教育，让小学英语课堂活起来
- 多元智能理论与初中英语教学结合的实践与探索
- 开设英语文学欣赏选修课促进有效阅读教学
- 高中英语写作中策略培训的可行性研究
- 浅析英语课堂教学的过渡方式
- 论初中生终身学习英语的能力培养之我见
- 开启学生“注意之门”，构建自主学习课堂
- “磨刀不误砍柴功”
- 例谈初中英语课堂差异教学的实施途径
- 小学英语课堂教学的实践与思考
- 浅谈小学生英语口语常见现象及对策
- 留白不空白 无声胜有声
- 培养初中生记英语笔记能力，为学生终身发展奠定基础
- 小学英语教学中游戏教学的原则
- 如何让英语后进生由厌学变为乐学
- 词汇的巧学妙记
文艺鉴赏
- On Deconstruction of the Binary Opposition in The Vagrants
- A Study of Post—colonialism in the Identity Recreation of The Chant of Jimmie Blacksmith
- 《最蓝的眼睛》中两个黑人小女孩的对比分析
- 从《虎妈战歌》看现代中美家庭教育的碰撞与融合
- Psychoanalysis of The Snake
- On Rhetorical Features in Inaugural Address Delivered by John F. Kennedy
- 美剧《生活大爆炸》中的幽默语言分析
- 论《傲慢与偏见》人物会话中合作原则的违反
- Healing and Destruction in Jhumpa Lahiri’s “Hell—Heaven”
- 从生态女性主义角度解读《父亲的微笑之光》
- The interpretation of The Vagrants from the perspective of symbolism
- 论《呼啸山庄》中哥特主题的运用
- 人文旨趣的“故事新编”
- 独具魅力的少年形象
- Analysis of the Cause of Blanch’s Tragedy in A Streetcar Named Desire