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2018年2期

刊物介绍

本刊以“促进现代远程教育理念与技术的发展和应用”为办刊理念,以现代远程教育为背景,面向基层,面向实践,面向学习者,提供智慧论坛、互动平台、资源市场等,打造专业性、学术性、服务性为特色的一流期刊。

远程教育杂志

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前沿探索
  • 国内外计算思维研究与发展综述*
  • 计算思维培养进行时:在K-12阶段的实践方法与评价*
国际视野
  • 科学工程实践、跨学科概念与学科核心知识的整合*
    ——从《下一代科学教育标准》视角看WISE项目
  • 大学与中学的有效衔接:美国在线AP课程的历史与经验*
  • STEAM有效教学的关键特征与实施路径*
    ——基于美国STEAM教师的视角
学习新论
  • 移动学习环境中注意力保持及学习行为控制模型的研究*
  • 移动学习对学习成效影响的元分析*
  • 网络学习环境生态化设计方法研究*
    ——基于给养的“一主体、两匹配”3M设计模型
  • 基于社交学习的教师网络学习共同体之构建*
    ——兼论面向智能时代的教师网络学习共同体
专题研讨
  • MOOCs学习空间中在线临场感的社会网络分析*
  • 学习者文化因素对MOOCs参与度的影响*
    ——以edX平台为例

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