卷首

• “乐教派”

资讯

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• 邹平：“两址两园两制”解题人

封面特别策划

• 幼儿园和小学双向衔接，提高幼儿入学适应性

名师名家专栏

• 你是“直升机”陪伴者吗？——请停止轰鸣

大视野

• 虞永平：课程在儿童的生活和行动里
• 身边的儿童历史启蒙读物——发现《三字经》的别样功能
• 那些年,我们追过的教育名言系列(二) “以儿童为中心”

人物

• 克里斯托弗·劳埃德：学习不是填充碎片化知识

实务

• 激发教师探索课程游戏化路径
• 农村乡镇幼儿园家长投诉现状及对策研究
• 基于“生活体验”的社会性教育模式探索
• 用游戏精神优化课程 提升课程质量
• 幼儿园摇篮文化引领园所内涵发展
• 走进孩子的世界 发现教育的火花

乐读

• 乐读

儿童美术

• 德泮，不一样的美术课——美在前，术在后，从生活中启蒙感悟

为人父母

• “做一个幸运的父亲”（十六）——教育孩子犹如放风筝