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2020年12期
幼儿100
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亲子共读倡议
资讯
儿童青少年新冠肺炎疫情期间近视预防指引
深圳：真金白银帮扶民办园抗疫
三部门：校外供餐单位、学校须保证食物烧熟煮透
广西今年将新建中小学幼儿园252所
探索与实践
向“0”敬个礼
——“潮娃爱家乡”主题之“小脚丫走海宁”课程故事
基于“专业标准”的教育活动计划与实施
以构建成长型思维为载体提升幼儿教师自我管理能力的策略分享
如何发挥幼儿在角色游戏中的自主性
巧用“交流评价”助推“留白自主游戏”的开展
结构游戏中如何提高大班幼儿的合作能力
在“流浪行动”中实现对户外课程资源的开发与利用
小零件，大世界
——将零件材料融入游戏的探索
研训
STEM活动中幼儿探究能力的培养
盘点·盘活·盘思：聚焦资源的课程审议
——以“核心价值”理念引领下中班“我来显身手”主题审议为例
案例与思考
小剧场，大舞台
——一次皮影表演游戏的观察与指导
研究案例：“动物园变形记”
“两只小鸡”引发的主题探究实录
——一场与“生命教育”有关的学习故事
妈妈肚子里的我
家园共育
家庭防控新冠肺炎疫情的三大方式
