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2023年12期

幼儿100

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卷首
  • 静悄悄的变化
    ——写在《幼儿园保育教育质量评估指南》颁布一周年之际
资讯
  • 资讯
专题聚焦
  • 新发展理念下幼儿园保教质量提升的反思与实践
  • 用“三个1”,做好政策落地的“二传手”
    ——落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,推进幼儿园高质量发展
  • 幼儿发展:《幼儿园保育教育质量评估指南》背景下的档案袋评价
  • 《幼儿园保育教育质量评估指南》引领下的践行与思考
    ——以“蜘蛛网”游戏为例
  • 基于循证视角的教育过程质量评估实践探索
  • 从看见到看懂:教师跟进式观察的思考与实践
    ——以大班项目活动“消防车”为例
  • 聚焦班级观察中的“道”和“术”
探索与实践
  • 自然、自主、自得
    ——自然生长理念下幼儿园教育情境的创设与实践
  • “惊鹿”动起来了吗?
  • 开放式学习:幼儿园“三全”劳动课程的创新实践
  • 联研共建,区域幼儿园课程建设探索与实践
  • 问题导向推进主题活动发展
    ——以中班主题活动“‘管’你好玩”为例
教研
  • 小人国 骑行乐
    ——“挑战性骑行游戏”中多元能力发展的探究
  • “生发·共践·共享”项目课程视角下幼儿园区域活动新模式探索
家园共育
  • 幼儿园要更加重视家长工作:从心理健康的视角
日志·一百
  • 春到百家湖
  • 你好鸭!

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