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2022年6期

刊物介绍

面向幼儿园老师、教研员、高校学前教育专业的教师和学生等幼教工作者,立足于幼儿教育的专业视角,反映幼儿教育的前沿理论和改革成果,交流幼儿园教育经验,有效指导幼儿教育实践。

幼儿教育研究

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专题·微课程
  • “拗 九 节”
    ——大班传统民俗节日活动
  • 莆 仙 古 厝*
    ——大班课程故事
  • 我和“100”有个约会
    ——大班课程故事
  • “娃娃家”里的“奶茶店”
    ——中班角色游戏的推进与支持
  • “蓉欧快铁”
    ——中班积木游戏案例
  • 玉米成长的精彩故事
    ——中班课程故事
学术论坛
  • “山坡娃娃家”
    ——中班角色游戏中幼儿互动的发展
  • 我的自然角我做主*
    ——幼儿视角下的自然角改造
  • 自然角活动中提升幼儿语言关键经验的整合学习活动实践研究*
  • 中班幼儿角色游戏规则执行的研究*
    ——以“小餐厅”为例
  • 区域活动中教师观察与指导例谈
  • 幼儿园“反教育”活动的表现例谈*
  • 幼儿园教师在指导家庭教育时的情绪困扰与对策*
  • 谈日常集体分享环节的组织与开展
  • 疫情时期“家长园地”改版研讨记
  • 从现实条件出发的支教实践
    ——以户外体育活动开展为例

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