亚太教育
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课程建设┆学科案例
课堂实践
课改教研
- 小学数学教学中培养学生创新意识的原则与策略
- “语文要素问题化”——促进学生思维发展与提升的有效途径
- 微课在初中数学几何教学中应用的思考
- 小学道德与法治教学中培养学生良好生活习惯的策略
- 利用小学语文文本培养言语表达能力的策略
- 构建板块式小学语文单元整体化教学实践研究
- 绘本教学,开启幼儿阅读准备的密匙
- 《红楼梦》整本书阅读与信息技术相融合的教学策略思考
- 基于多媒体技术的初中数学教学探讨
- 创意设计:让幼儿在主动探索中学习科学
- 小学英语教学中口语教学的研究
- “互联网+”背景下小学数学绘本教学方式探究
- 基于整本书阅读的初中英语阅读教学分析
- 微课在初中数学教学中的实践应用
- 游戏活动中幼儿学习行为的教师观察与指导研究
- 小学语文教学与信息技术手段有效融合的路径
- 现代信息技术与幼儿园诗歌教学融合的实践与探索
- 小学文言文教学的“故事”还原策略

