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2017年5期

刊物介绍

本刊1981年1月创刊,河北省教育厅主管,廊坊师范学院主办,本刊服务于中等以上学校的语文教学,始终严格遵循贴近教学,为师生提供教学参考的办学宗旨,努力坚持“三个代表”的重要思想和社会主义教育方向,积极贯彻党的教育方针,把教书育人放在首位。

语文教学之友

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观察思考
  • 静听原生态的语文课
  • 微课在中学语文阅读教学中的有效应用
  • 多媒体条件下高中语文教学研究
教学视点
  • 以意逆志,我们必修两个“度”
  • 将本土诗词融入课堂教学之中
  • 用理性支撑学生发展
教研之页
  • 浅析“知道”“认识”“了解”在对外汉语中的区别
  • 在用与舍之间精进
  • 找准高中语文课堂教学的切口
阅读研究
  • 初中生阅读能力培养刍议
  • 高中语文阅读教学中的对话策略
教材研讨
  • 场面意象
  • 《祖国山川颂》的修辞、色彩与意境分析
  • 蜷伏里的悲悯
教古诗文
  • “比较赏析”在高中语文古典诗歌教学中的应用
  • 赏读 品析 联想
作文教学
  • 感悟多彩生活 引领理性思考
  • 巧用语文教材活教学生写作
测试关注
  • 巧用诗文气韵长
教材建设
  • 《南州六月荔枝丹》版本献疑
说词论句
  • 词语并列处要不要断开
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