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2010年1期
刊物介绍
《语文天地·初中版》主管单位:哈尔滨师范大学主办单位、哈尔滨师范大学。本刊拓展青少年知识领域,培养创新思维,丰富和提高中学生鉴赏文学作品能力和写作能力。
语文天地
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教学研究
刍议语文教学的“四走进”
语文课堂教学的“留白”艺术
谈语文教学要突出个性培养
创新理念 丰富载体 提高语文教学有效性
小议小学语文情感教学
借“媒”教学,提高化学课堂教学质量
流行歌曲在语文教学中的运用
谈重视语文教学个性化评价激发学生学习语文的信心
论高中语文教学动态生成课堂构建
新课标下课堂教学的优化
对《社戏》一文教学应注意的几个问题
新课标下的语文教学刍议
提问二问
教育探索
浅谈实施素质教育中的几个观念转变
让学生的个性在语文课堂上飞扬
要注重语文教学中的情感教育
谈语文教师的语言艺术
端午课堂精彩一刻
浅谈在新课程理念下实施语文愉快教学
中职语文教学与信息技术的整合初探
习作选粹
困驴的启示
一只叫天泉湖的眼
外婆的塘栖
童年的鱼虾
善忍者,能也
海归的阿姨
给探春打工
探访钱学森旧居
动物奥运的口号
诗词教学
一“诗”激起千重“浪”
谈新课程高中语文课中的诗歌赏析
阅读教学
小议职业学校语文课堂上的“读”
阅读教学中“读”的审视与思考
浅谈小学语文阅读教学中环境资源的开发利用
语文课阅读现状和教学策略
真情入文,让我们的课堂充满“语文味”
作文教学
小学作文教学中误区及对策
情感
作文教学一二三
培养学生观察生活的能力
中学作文教学的误区及其对策
高中作文训练方法初探
试题研讨
从词语表意角度探究语病辨析方法
定语后置类型例说
高考现代文
高考材料作文能力提升训练
字词教学
谈谈文言文的学习方法
成语误用的几种类型
补充例举高中文言“而”的用法