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2014年2期

刊物介绍

本刊传承音乐文化、普及音乐教育。

音乐天地

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  • 谈音乐教学中的研究性学习策略
  • 扬民族文化传承民族精神
快乐课堂
  • 构筑高中音乐课堂学生“有效参与”的六度空间
  • 绉议体验式音乐教学中的“加减乘除”
  • 课堂上的“母语音乐教育”
  • 浅谈小学音乐欣赏教学中信息技术的辅助与应用
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  • 论体态律动在音乐教学中的辅助作用
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  • 高中音乐课程立体化教学模式的建构
新课标实验园地
  • 对音乐课堂中多媒体教学的思考
  • 谈学校合唱教学的开展
  • 小学低年级唱歌课中音乐要素教学的实施
  • 《打字机》教学设针
  • 《卖报歌》教案
考级园地
  • 浅谈儿童钢琴教学中乐感的培养
  • 谈音乐文献资料收集与钢琴作品分析及演奏的关系
  • 浅谈单簧管练习与表演中的身体损伤与预防
教学指向标
  • 在器乐教学中调整学生怯场情绪的对策
乐海拾贝
  • 启蒙教育对于民族音乐传承本能性培养的可行性研究
大师·名曲
  • 肖邦《g小调夜曲》Op·15 No·3的艺术特色

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