• 栉风沐雨 砥砺前行

热点·观点

• 以问题为抓手，在阅读教学中融入思维品质培养
• 基于问题设计的审辩式思维能力培养
• 培养学生问题意识，指导中学生有效提问
• 指向思维发展的小学英语阅读教学参考性问题设问切入策略

纪念改革开放四十周年

• 40年来中国外语教育的发展和对今后的展望

英语教育微信谈

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明师·名师

• 如何成为一名出色的“教练”

教学前沿

• 中小学英语教师课堂评价的胜任力及其表现特征
• 图式理论与英语词汇教学
• 浅谈小学英语单元整体设计下的单课有效设计
• 在小学英语课堂中渗透促进学习的评价
• 文化意识与思维品质并行
• 论欧洲“内容与语言整合性的学习”与我国英语课程改革