2025年15期
刊物介绍
《中国新通信》杂志是由工业和信息化部主管，电子工业出版社主办，《中国新通信》杂志社编辑出版,《中国新通信》，每月出版2期，每期发行10000册。国内正式刊号：CN11-5402/TN；国际刊号：ISSN 1673-4866；国内总发行：北京报刊发行局，邮局发代号：2-76；国外总发行：中国国际图书贸易总公司，国外代号：1427M；广告经营：京海工商广字第0258号
中国新通信
互联网+教育
- 多媒体技术在初中数学教学中的应用研究
- 数字化资源在幼儿语言教学中的作用探析
- 数字化背景下小学语文写作教学优化策略研究
- 信息化背景下传统文化在中职语文教学中的渗透研究
- 高中生物信息化教学策略研究
- 多媒体技术助力初中化学微观概念可视化教学探索
- 基于信息技术的初中历史跨学科主题教学探索
- 浅析互联网技术在小学数学教学中的应用
- 自适应学习引擎支撑下小学数学差异化教学的动态适配模式研究
- 信息化视阀下初中物理探究式教学研究
- 巧用信息技术助力小学数学教学提质增效
- “读写演评”一体化教学模式在中职语文教学中的实施路径探索
- 基于数智化工具的幼儿具身认知发展干预策略研究
- 多模态交互技术在初中历史场景化教学中的应用研究
- 高校数字教材建设策略研究
- “新课改”背景下小学语文教学和信息技术的融合策略分析
- 巧用信息技术，提高小学数学课堂育人效率
- 多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用
- 信息技术支持下的小学英语听说互动课堂教学实践研究
- 互联网环境下小学英语阅读多元互动教学模式探究
- 运用信息技术优化小学语文教学
- 数字化资源在小学写作教学中的应用探索
- 基于“5G+ 专递课堂”构建小学数学教学新样态
- VR技术在幼儿沉浸式启蒙教育中的应用边界与应用策略
- “互联网+”背景下幼儿卫生学课程教学实践探讨
- 多模态交互技术赋能小学美术沉浸式教学场景构建与研究
- 智联生态视域下小学语文交互式教学模式的迭代创新与实践路径
- “5G+全息投影技术”在初中数学空间几何教学中的场景化应用
- 基于互联网资源的初中英语阅读分层教学的策略技巧
- 基于交互式微课的初中生物 “翻转课堂” 教学实践
- “互联网+“在小学数学教学中的应用与提升简析
- 教育信息化背景下小学语文智慧课堂的构建策略
- 人工智能背景下小学美术个性化创作教学模式建构研究
- 信息化背景下家园共育对3~6岁儿童行为习惯的影响分析
- AI图像识别技术在高中历史图文史料解读中的应用研究
- 信息技术在初中化学教学中的应用研究
- 巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂
- 初中英语智慧课堂互动教学模式的建构与实施
- 基于数字化技术的小学音乐体验式教学策略探究
- 信息技术与高中生物教学的融合策略研究
- 5G时代初中英语沉浸式听说教学模式的构建探索
- 信息化背景下基于“教一学一评”一致性的初中英语听说教学研究
- 教育信息化背景下以大模型助力高职学生诗词素养进阶的策略探究
- 多媒体技术在小学语文深度阅读教学中的应用策略
- 智慧课堂环境下中职数学“四步法”教学模式的研究
- 信息化环境下可视化思维工具与小学数学教学的融合路径
- “双线混融”教学模式在小学语文教学中的应用研究
- 智慧教育背景下小学语文交互式课堂的创建路径
- 信息技术支撑下的小学数学项目化学习实践
- 信息化背景下高中历史“问题式 + 探究式’教学研究
- 基于“学习强国”的小学语文拓展阅读教学策略
- 数字中国背景下幼儿园智慧环境的创设及应用
- 信息化视野下小学语文写作教学策略探究
- 基于信息技术的中职英语教学模式创新研究
- 教育新基建背景下高中数学智慧课堂构建与课标衔接研究
- 信息化视阈下小学高年级数学单元“教－学－评”一致性设计与实施
- 信息化时代幼儿教育资源体系的智慧化建设路径
- 多媒体技术在初中数学教学中的应用研究
- VR技术在幼儿沉浸式启蒙教育中的应用边界与应用策略
- 基于信息技术的中职英语教学模式创新研究
- “5G+全息投影技术”在初中数学空间几何教学中的场景化应用
- 高中生物信息化教学策略研究
- 信息化背景下高中历史“问题式 + 探究式’教学研究
- “互联网+“在小学数学教学中的应用与提升简析
- 信息技术与高中生物教学的融合策略研究
- 基于数智化工具的幼儿具身认知发展干预策略研究
- 基于交互式微课的初中生物 “翻转课堂” 教学实践
- 基于信息技术的初中历史跨学科主题教学探索
- 教育新基建背景下高中数学智慧课堂构建与课标衔接研究
- 多媒体技术助力初中化学微观概念可视化教学探索
- 数字化资源在小学写作教学中的应用探索
- 信息化背景下传统文化在中职语文教学中的渗透研究
- 信息技术支撑下的小学数学项目化学习实践
- 浅析互联网技术在小学数学教学中的应用
- 5G时代初中英语沉浸式听说教学模式的构建探索
- 智慧教育背景下小学语文交互式课堂的创建路径
- 互联网环境下小学英语阅读多元互动教学模式探究
- 巧用信息技术打造初中英语阅读高效课堂
- 基于“学习强国”的小学语文拓展阅读教学策略
- 多模态交互技术赋能小学美术沉浸式教学场景构建与研究
- 教育信息化背景下小学语文智慧课堂的构建策略
- 基于“5G+ 专递课堂”构建小学数学教学新样态
- 信息技术支持下的小学英语听说互动课堂教学实践研究
- 信息化视野下小学语文写作教学策略探究
- 高校数字教材建设策略研究
- 智联生态视域下小学语文交互式教学模式的迭代创新与实践路径
- “新课改”背景下小学语文教学和信息技术的融合策略分析
- 基于互联网资源的初中英语阅读分层教学的策略技巧
- 智慧课堂环境下中职数学“四步法”教学模式的研究
- 人工智能背景下小学美术个性化创作教学模式建构研究
- 基于数字化技术的小学音乐体验式教学策略探究
- 信息化背景下基于“教一学一评”一致性的初中英语听说教学研究
- 多媒体技术在小学语文深度阅读教学中的应用策略
- 自适应学习引擎支撑下小学数学差异化教学的动态适配模式研究
- 信息化视阀下初中物理探究式教学研究
- 数字中国背景下幼儿园智慧环境的创设及应用
- 教育信息化背景下以大模型助力高职学生诗词素养进阶的策略探究
- 信息化背景下家园共育对3~6岁儿童行为习惯的影响分析
- 信息化视阈下小学高年级数学单元“教－学－评”一致性设计与实施
- 运用信息技术优化小学语文教学
- AI图像识别技术在高中历史图文史料解读中的应用研究
- “双线混融”教学模式在小学语文教学中的应用研究
- 多模态交互技术在初中历史场景化教学中的应用研究
- 信息化环境下可视化思维工具与小学数学教学的融合路径
- 初中英语智慧课堂互动教学模式的建构与实施
- “读写演评”一体化教学模式在中职语文教学中的实施路径探索
- 多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用
- 数字化背景下小学语文写作教学优化策略研究
- 数字化资源在幼儿语言教学中的作用探析
- 巧用信息技术助力小学数学教学提质增效
- “互联网+”背景下幼儿卫生学课程教学实践探讨
- 信息技术在初中化学教学中的应用研究
- 信息化时代幼儿教育资源体系的智慧化建设路径
- 巧用信息技术，提高小学数学课堂育人效率
互联网+技术
互联网+应用
- 生成式AI支持下的STEAM游戏化教学设计研究
- 互联网时代大学生职业生涯规划课程教学分析
- “互联网+” 背景下高职院校学生就业能力培养的困境及对策
- 大数据背景下高校教师数字素养提升路径研究
- 融入“5E”教学的项目教学与普通项目教学效果的对比研究
- “互联网 + ” 背景下思政元素融入中职信息技术课程教学路径研究
- 核心素养视域下技工院校信息技术教学创新与课堂设计研究
- 浅析信息技术与电工电子课程教学的有效融合
- 人工智能技术在高职心理健康教育中的应用研究
- 网络环境下多样化感官体验助力盲校统编版新教材的高效使用
- 现代信息技术与中职教育教学的融合应用研究
- 面向网络空间安全的中职计算机网络技术教学改革
- 大数据背景下大学生“互联网 + 就业”精准服务模式实践研究
- “课程思政” 在信息技术教学中的实践探索
- 互联网时代甘肃省高校人才培养与产业需求的融合路径探索
- 智能视频分析技术在监狱安全监管中的应用探究
- “互联网+” 背景下高职院校学生就业能力培养的困境及对策
- 核心素养视域下技工院校信息技术教学创新与课堂设计研究
- 网络环境下多样化感官体验助力盲校统编版新教材的高效使用
- 生成式AI支持下的STEAM游戏化教学设计研究
- 面向网络空间安全的中职计算机网络技术教学改革
- 融入“5E”教学的项目教学与普通项目教学效果的对比研究
- 现代信息技术与中职教育教学的融合应用研究
- 浅析信息技术与电工电子课程教学的有效融合
- 互联网时代甘肃省高校人才培养与产业需求的融合路径探索
- “课程思政” 在信息技术教学中的实践探索
- 智能视频分析技术在监狱安全监管中的应用探究
- 大数据背景下高校教师数字素养提升路径研究
- 互联网时代大学生职业生涯规划课程教学分析
- “互联网 + ” 背景下思政元素融入中职信息技术课程教学路径研究
- 大数据背景下大学生“互联网 + 就业”精准服务模式实践研究
- 人工智能技术在高职心理健康教育中的应用研究