2025年21期
刊物介绍
《中国新通信》杂志是由工业和信息化部主管，电子工业出版社主办，《中国新通信》杂志社编辑出版,《中国新通信》，每月出版2期，每期发行10000册。国内正式刊号：CN11-5402/TN；国际刊号：ISSN 1673-4866；国内总发行：北京报刊发行局，邮局发代号：2-76；国外总发行：中国国际图书贸易总公司，国外代号：1427M；广告经营：京海工商广字第0258号
中国新通信
互联网+应用
- “互联网＋” 背景下高中信息技术探究性学习策略研究
- 基于就业导向的中职信息技术项目化教学实践探索
- 生成式人工智能在初中信息科技实验教学中的创新应用
- 测温系统在轨道交通智能监控中的应用与实践
- “物联网 + 人工智能”视域下初中生信息科技启蒙教学的模式探索
- “双减”背景下数字化资源助力小学信息技术教学探究
- 基于雨课堂的小学信息科技数据化教学实践研究
- 大数据背景下人工智能在计算机网络技术中的应用探讨
- 基于雨课堂的模拟电子技术实验混合式教学研究
- 小学信息技术跨学科教学策略探究
- 新质生产力驱动下的中职计算机数字化教学探索与实践
- 大数据挖掘与分析在图像处理中的应用研究
- 信息技术教学中聋生问题意识的培养策略
- 新质生产力视域下医疗大数据赋能医疗质量持续优化的策略研究
- 基于计算思维的小学信息科技数字化教学实践探究
- 新质生产力视域下深化职业院校计算机专业产教融合的策略与路径
- 数字化转型背景下小学教师专业发展研究
- “互联网＋” 背景下开放大学教育管理模式研究
- “1+x”证书制度下中职计算机网络专业“岗课赛证”融通相关研究
- 巧用项目化学习优化初中信息科技教学
- 融合OBE理念的城乡规划GIS原理与应用课程教学研究
- 跨学科视角下小学信息科技数字化教学路径研究
互联网+教育
- 借互联网资源深化初中生物理实验创新能力的发展
- 信息技术在初中物理教学中的应用研究
- 运用信息技术打造高效小学数学课堂
- “互联网＋”时代大学生党员智慧教育培养模式构建研究
- 巧用信息技术助力小学英语课堂教学
- 基于LMS的小学数学跨学科作业支架实践研究
- 人工智能时代初中道德与法治“智慧课堂”教学模式的构建路径研究
- “互联网＋” 背景下混合式教学模式在高中英语教学中的应用
- AI赋能下小学数学 “精准教学”模式的构建与实践研究
- 智慧平台支持下的美术教师备课方式发展与转型研究
- 小学数学推理意识与智慧能力协同发展的数字化教学策略探究
- 多媒体技术在高中英语“读后续写”中的应用研究
- 基于“无边界学习”理念的小学数学统整性学习实践路径探究
- 信息化背景下初中地理教学创新路径分析
- 信息化背景下小学数学分层作业设计探究
- 基于慕课的初中道德与法治课程教学创新探究
- “互联网＋” 背景下特殊教育学校体育文化建设的保障机制与长效发展策略
- 数字化资源支持下的高等数学混合式教学研究
- 高职英语“互联网+混合式”教学模式的创新实践
- 基于AI写作辅助系统的初中生写作能力培养路径探索
- 基于AI情境生成技术的小学语文跨学科写作教学策略探究
- AI驱动的议题式教学实践：思政与历史跨学科融合教学新样态
- 幼小衔接期幼儿语言学习的数字化游戏化设计
- 信息技术与初中数学教学的融合策略探究
- 多媒体技术在小学数学教学中的合理应用
- 小学语文长程主题式综合作业的数字化转型探究
- 信息技术在幼儿音乐教育活动中的应用研究
- 数智教育思维下的初中地理课堂教学实践
- 智能技术支持下的高中生物学探究式教学设计
- 人工智能环境下初中语文课堂教学探究
- 小学数学数字化教学资源的整合与优化策略研究
- 信息技术在小学数学课堂教学中的应用实践
- 高中语文阅读教学从文本解读到数字化情境实践的进阶研究
- “互联网 + 教研”模式下幼儿教师课程生成能力的培养探索
- 信息技术视域下的小学数学教学研究
- 智慧课堂背景下小学数学低学段教学评一致性教学改革
- 教育云平台在小学数学教学中的应用实践
- 信息技术与小学数学教学的融合策略研究
- 多媒体互动技术支持下的小学语文课堂教学实践研究
- 以空间观念培养为导向的AR小学数学教学研究
- 情境微课在小学语文功能表达教学中的应用场景