2025年24期
刊物介绍
《中国新通信》杂志是由工业和信息化部主管，电子工业出版社主办，《中国新通信》杂志社编辑出版,《中国新通信》，每月出版2期，每期发行10000册。国内正式刊号：CN11-5402/TN；国际刊号：ISSN 1673-4866；国内总发行：北京报刊发行局，邮局发代号：2-76；国外总发行：中国国际图书贸易总公司，国外代号：1427M；广告经营：京海工商广字第0258号
中国新通信
互联网+应用
- 高等教育数字化转型路径研究
- 应用型本科自动化专业的人工智能人才培养体系探索
- 产教融合视域下中职计算机专业教学创新研究
- 浅析信息化教学手段在中职会计教育教学中的应用
- “互联网+”背景下轨道交通测温系统的智能化应用
- 信息科技 “活学活用”教学范式中的教学设计
- 数字技术赋能高校人事管理工作的应用路径
- “互联网+”背景下小学教育发展创新路径研究
- 高职院校信息技术教育与实训工作相结合的探讨
- 计算机视觉与模式识别技术在反网络诈骗图像分析中的应用
- 多元化教学模式在中职电子技术教学中的应用研究
- 面向新工科的“通信原理” BOPPPS教学改革探究
- 信息技术在中职食品营养课程中的应用
- 网络短视频对大学生价值观的冲击及应对策略研究
- 基于生成式人工智能的高中信息技术教学实践探究
- 人工智能背景下高职护理专业就业能力路径探索
- 电子信息工程与计算机网络融合在物联网中的应用
- AI技术革新对计算机专业学生就业创业的影响及应对措施研究
- 互联网时代技工学校“计算机基础与应用”课程一体化教学实践
- 基于人工智能的初中信息科技课程教学探究
- 高校数据分析能力培养的国际化比较研究
- 数智化背景下产业学院育人模式与质量保障体系构建研究
- “智慧思政”视域下数字信号处理课程教学改革研究
- “互联网 + 教育”背景下高职院校“大学生心理健康教育”教学实践探索
- 大数据背景下高校教育教学的优化路径研究
- 生成式人工智能赋能高等教育生态系统探究
- AI赋能高中信息技术课堂差异化教学策略研究
- “互联网 + 技能大赛”背景下高职护理专业学生专业能力提升策略研究
- 核心素养背景下高中信息技术教学策略研究
- 数字化背景下高职学生数字素养的培养策略
- 微课在高校金融学公选课教学中的应用研究
- “互联网+”背景下小学生从信息技能掌握者到数字公民的跃迁
- 新课程背景下高中信息技术教学策略探究
- 数智技术赋能科学教育专业实验类课程改革的路径探索
互联网+教育
- 信息科技与小学数学跨学科融合教学的实践路径
- 互联网背景下思政教育在中职英语教学中的融入路径探究
- “互联网+”环境下高中地理实践教学研究
- 信息技术与高中思想政治议题式教学的融合研究
- 智慧课堂视域下初中英语教学实践研究
- “互联网+”背景下高中英语写作混合式教学实践
- 巧用信息化情境，助力中学生物学实验教学
- “互联网+”背景下初中生物实验教学探究
- 信息化背景下初中英语口语教学策略研究
- 互联网背景下高中英语开展精准教学的策略探讨
- 数字化技术赋能高职数学课堂教学实践研究
- 信息技术应用背景下中职语文课堂教学研究
- 信息技术在初中语文学习共同体建设中的作用
- 信息技术赋能初中美术课堂教学的路径与策略研究
- 信息技术在初中英语阅读教学中的应用研究
- 小学数学教学中希沃白板教学软件的应用研究
- 核心素养下信息技术与初中地理教学的融合分析
- 基于信息技术的小学语文课堂互动模式构建
- 信息技术支持下的小学数学游戏化教学策略
- 利用现代技术提升小学美术教育质量的途径
- 数字化背景下初中历史信息化教学探究
- 初中语文教学与信息技术的融合实践研究
- 浅谈多媒体技术在初中英语教学中的应用
- 信息技术背景下小学语文跨学科学习“任务群”主题教学设计与实践研究
- “互联网+”视域下优化初中历史教学的策略探究
- 基于微课的初中英语混合式教学研究
- 小学语文写作教学与信息技术的融合实践探究
- 信息技术的初中生物实验教学创新与实践
- 浅析应用地理信息技术构建初中地理深度学习课堂