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2012年2期
刊物介绍
本刊为综合性文化刊物。旨在普及科学文化知识,刊登知识性文章。
知识窗·教师版
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新师说
教育要指对成功和幸福方向
论文展台
高校图书馆阅读推广研究
译者的心理状态对译文的影响
英语有效教学的实施策略
中国人物画中线的艺术魅力
对学生主动参与教学的思考
组建合作学习小组的方式
中学生课外阅读的现状与对策
作文批改课与“研究性学习”的有机整合
让学生真正成为数学学习的主人
试论声乐中的情感教学
如何让农村初中新生学好英语
新课标下教师的种种“转变”
教育可以从网络游戏中借鉴什么
提高阅读理解题解题效率的方法
浅析跆拳道与健身
做好春季体育锻炼的工作
在英语阅读教学中合作学习的思考与实践
小学低段学生学习兴趣的培养
提高小学生体育学习兴趣的对策
微议智障学生汉字书写、行为养成与品德构建三者的关系
学科空间
问题教学法在中学化学教学中的运用
提高学生英语听力的多元化教学手段
悟习作之“慧根”,达“会写”之彼岸
文以载道,情以感人
多媒体在初中信息技术课中的有效使用
初中数学建模举例
以“兴趣”为动力,增强英语课堂实效
初中语文教学中的审美教育
古诗文背诵的现状及对策
初中政治情境教学研究
营造富有生命力的思想品德课
“数学应用意识”的培养
做好物理教学中的德育工作
试探初中历史课堂有效教学的基本策略
开启智慧之门,焕发课堂活力
让小学语文课堂充满生机
教海拾贝
浅谈中学生体育学习兴趣的培养策略
创新教法优化高中体育教学
加速度教学中值得注意的四个问题
动量守恒问题中的两种作用过程
从课外作业中挖掘学生的潜能
利用校园网教学,激发课堂教学活力
充分开发功能游戏,助力小学语文教学
化学教育与学生环境意识的培养
调动学生物理学习积极性的方法
优质、高效物理课堂的实现策略
提高语文课堂教学效率的尝试
好课是怎样“磨”成的
激发学生数学学习兴趣的方法
调动学生语文学习主动性的策略
突出数学思想,做好教学过渡衔接
实验教学激发学生学习兴趣的方法
实现小学数学课堂高效教学的四个环节
教师札记
在“日常管理”中提升自己
把真诚的微笑带给学生
考后还需做什么
农村初中班主任工作的“几何原理”
童心爱家乡,快乐促成长
职教文论
英语隐性分层教学模式的研究
项目教学法在Photoshop课程中的应用
多教一点
浅析句子成分
塞尚:现代绘画之父的艺术思想
创新试验田
不因知识难,胜在方法变
考试助推器
巧用“斜率”
例谈以“电磁感应”为核心的四种综合应用问题