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2012年4期
刊物介绍
本刊为综合性文化刊物。旨在普及科学文化知识,刊登知识性文章。
知识窗·教师版
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新师说
教育不仅是“告诉”
论文展台
儒家思想下知识分子的责任
新课程改革中教师角色的转变
不要跟改卷老师“躲猫猫”
重视化学实验,培养学生多种能力
数学语言表达能力的培养
个性化阅读教学策略
打造高效数学作业的方法
多媒体信息技术与数学教学整合浅析
多媒体与英语教学的完美结合
贯穿美术基础教学的方法论
农村初中数学探究性学习初探
培养学生想象能力的方略
语言文化意识培养的现状与渗透方法
打造高效地理课堂的策略
中学生自主学习英语能力的培养
对高中体育生心理教育的思考
新时期农村小学管理之探索
提高英语教学效果浅论
综合性学习中存在的问题及解决方法
学科空间
提高小学生写作能力的方法
语文教学中的“说话”训练
语文阅读教学的重要性和教学方法
激活语文课堂的途径
初中地理图像教学浅谈
大学英语专业泛读教学存在问题及其对策
英语教学中交际能力的培养
历史综合实践活动课的实施方略
信息技术,为作文教学插上飞翔的翅膀
浅析中职数学函数的对称性
朗诵在初中英语教学中的作用
操作活动使“空间几何”教学更容易
合作学习在初中英语教学中的运用
巧用多媒体——语文课堂新亮点
焕发高中地理课堂教学的活力
教海拾贝
高中信息技术教学的多元化评价
影响化学实验教学有效性的因素
钻研教材,找准文本动情点
八年级数学课堂的有效提问
燃起学生学习初中历史的激情
初中信息技术课教学心得
培养“学困生”英语学习兴趣的方法
小学数学课堂之“妙趣横生”
初中英语阅读教学之探析
让学生笔下的人物跃然纸上
小议初中化学讲评课
小学语文教学中的习惯培养
培养小学生数学学习兴趣的策略
习惯决定语文能力
试探学生不喜欢数学的原因及对策
把握初中英语书面表达的教学技巧
教师札记
德育如细雨,润物细无声
多形式自我展示,使学生学会聆听
信息时代家访工作的创新
运用行动教学重构学生的德行观
德育工作中的“爱”与“责任”
在游戏中进行幼儿的安全教育
聚焦新课程,夯实大课堂
“导”“学”辩证平衡,打造高效课堂
职教文论
中职电子专业学生动手能力的培养
试论中职英语教学与信息技术的整合
中职学校的班级管理艺术与策略
多教一点
萍乡傩面具色彩的“神格”刻画
“围”字析解
创新试验田
电脑音乐软件在视唱练耳教学中的应用
无线传感器网络在医学领域的应用
考试助推器
方法之妙,存乎一心
知识文丛
合同的效力