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2014年2期
刊物介绍
本刊为综合性文化刊物。旨在普及科学文化知识,刊登知识性文章。
知识窗·教师版
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新师说
“染心”与教育
论文展台
高等学校如何面对学生转专业的诉求
培养中学生英语语感的措施
高校传媒实验中心的建设与传媒人才的培养
高中英语学习成绩分化的原因及教学对策
基于云教育模式的高职教育应用研究
应用型本科院校学风状况的调查分析
幼师声乐教学方法探究
小学生作文“自由表达” 存在的问题及实现对策
高职院校英语第二课堂教学研究现状及分析
中小学学生合唱的训练方法
图书馆联盟的构建模式与发展机制
南昌市跆拳道项目的发展现状及对策
非音乐专业大学生课外音乐活动的现状及对策
初中语文文本解读的多元化策略
把握好高中语文课堂教学的“四性”
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新课程理念下化学分组实验的有效性探究
数学实验在农村高中教学中的重要地位
在初中生物教学中培养学生的非智力因素
于语言中见文化
初中数学概念教学的方法
情趣法在政治教学中的运用
中学美术教学存在的问题及改进措施
培养学生美术学习兴趣的方略
朗读在中学语文教学中的重要性
高中信息技术的理实一体化探讨
在学科教学中渗透法制教育
提高教学有效性的方略
在高中政治教学中培养学生的问题意识
高三英语词汇学习的问题与解决方法
激发政治课学习兴趣的探索
小学美术欣赏课中审美敏锐力的培养
在高中历史课堂引入分组分层教学的问题及对策
提高高中生英语听力的思考
小学音乐教学存在的问题及创新实践
教海拾贝
语文教学的几点思考
让小学计算机课堂充满活力
烹调“作文”大餐,还学生作业之味觉
提高化学课堂教学效率的策略
培养语文学习良好习惯的五个策略
英语阅读教学中的“授之以渔”
备课新说
“四步”提升初中音乐教学的成功指数
体育课堂教学中的师生互动探究
小学写字教学评价的几点做法
问诊中学数学学习的四大疾病
初中语文学习漫谈
提高高中生物成绩的有效途径
合理利用流行歌曲,提升音乐教学质量
让政治课堂教学充满吸引力
教师札记
让情感教育之花在英语课堂绽放
处理好师生矛盾
职教文论
培养中职学生英语交际能力的策略
中职导游专业课程设置满意度及与技能大赛项目吻合度调查报告
对口单招计算机专业技能的教学方法
把体育游戏引入职业院校的足球教学中
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关于清末中国朝野围绕修筑铁路问题的三次争论
浅析古代咏雨诗词的境界
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从日常生活用品中发现和运用物理教学资源
怎样在历史课中用好叙述法
创新高中政治概念教学的方法
考试助推器
例举函数存在性问题
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厂房的消防监督与检查
平台测量与数字测量的比较