知识窗·教师版
新师说
论文展台
- 在高职音乐教学中使用“翻转课堂”教学法
- 大学的知识相关者探析
- 高校教育管理权与学生权利的矛盾与协调
- 学生心理健康存在的问题、成因及应对策略
- 利用思想品德课,引导学生正确对待网络这把“双刃剑”
- 一堂高中数学好课的标准
- 高职院校《法律常识》课程教学创新
- 新形势下高职辅导员的学生就业指导工作
- 云南省独立学院大学生信仰教育现状的调查分析与思考
- 以考前辅导“6+2”模式应对护考变革
- 高职儿科护理学实验课教学方法改革效果探析
- 高中语文教学传承中华传统文化的现状及途径
- 中西方邀请言语行为的对比研究
- 协同创新背景下地方高校文化建设的思考
- 实习管理中护士核心能力的培养
- 专心致志,有始有终
- 以科技活动为抓手,培养青少年科技创新人才
- 教会小学生写好字的三种方法
- 小学习作评价中的人文性、差异性、全员性和综合性
- 多尔后现代主义课程观下教师角色的转变
- 数学阅读对培养学生思维能力的作用
- 让游戏成为教学的好伙伴
- 高中物理小组学习的方式和原则
学科空间
- 在初中地理教学中运用情景教学法
- 在初中数学教学中渗透归纳推理法
- 浅谈小学信息技术课堂上的自主探究
- 语文教学中的思维训练与语言训练
- 翻转课堂在小学语文教学中的实践
- 探究式教学在高中地理教学中的运用
- 初中语文教学与现代信息技术的融合
- 信息技术在中学数学教学中的作用与运用误区
- 构建初中化学高效课堂
- 在高中语文教学中渗透德育
- 走进真实生活,优化《品德与生活》教学
- 化学课堂中的低碳生活教育
- 小学语文拓展阅读教学微探
- 以函数为例,探究初中生数学思维能力的养成
- 比喻教学法助力高中生物教学
- 美术教学对培养学生观察能力的益处
- 探究式教学在高中地理教学中的运用(2)
- 英语阅读驱动下的高中英语写作教学
- 小学英语教学中渗透文化意识的原则与途径
- 在篮球教学中培养学生的团队意识
- 初中体育课程教学存在的问题及对策
- 初中美术课堂教学现状及应对策略
- 初中数学教学反思法的概念及运用
- 管窥信息能力、信息素养与信息技术教育的关系
- 随堂欣赏让美术课更精彩
- 在初中物理教学中运用导学案
- 在高中英语语法教学中渗透任务型教学法
教海拾贝
- 巧用生物实验教学,培养学生综合能力
- 掀起你的盖头来
- 初中语文朗读教学存在的问题及实施策略
- 我教学生“拉根线条去画画”
- 在初中语文教学中培养学生的学习习惯
- 小学数学课前预习方法
- 巧选激趣方法,激活诗词教学
- “优帮差”教学模式在高中数学教学中的运用
- 作文教学从培养学生的创新思维入手
- 教学细节折射出教育智慧的光芒
- 巧设“游戏”,挖掘学生的写作潜能
- 提高语文教学实效性的途径
- 在高中数学教学中培养学生的解题思维
- 激发小学生美术学习兴趣的方法
- 初中生英语阅读存在的困难及解决方法
- 实现初中语文课堂教学有效性的方略
- 在初中思想品德教学中培养学生自主学习的能力
- 培养小学生语文阅读的良好习惯
- 巧妙设问,提升初中数学课堂效率
- 高中英语语言文化教学之我见
- 提高高中数学作业有效性的思考
- 反思高三生物教学

