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文艺理论
传统文化在现代语文教学中的融合与传承研究
感悟文章魅力，增强整本书阅读素养
“循本性体验”：大语文视野下文言教学衍展的实践路径
校园合唱：中职音乐歌唱拓展模块“嵌入式”活动设计与实践
境脉因素下基于丰富学生美术学习“微格化”资源库的应用
基于语料库的近十年汉语教材研究聚焦点情况探究
高校生态文化实践教育共生理论视角下的创新优化研究
产品设计教学中学生的创意思维能力培养模式研究
幼儿早期阅读能力培养的策略研究
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高中数学“问题链”的设计与实施
新课标理念下项目学习融入小学信息科技教育的应用
新课程标准下初中生物“跨学科”教学有效提升学业质量
小学数学大单元教学中培育学生核心素养的方法
基于项目式学习的小学低年级识字教学实践研究
新课程改革背景下高中几何与代数教学方法研究
基于产出导向法的初中英语写作课教学设计
基于核心素养的高中化学项目式学习课程设计策略
社会生态系统视域下中学生数字素养影响因素及提升路径探究
基于双减背景的初中英语课堂教学实践
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中职英语跨学科校本教材的探索与研究
新时代中职学生宿舍管理过程中德育教育的有效渗透和路径探究
体能训练在高职体育教学中的开展路径研究
中职体育教学中趣味引导模式的应用研究
数字化背景下高职酒店管理教学开展路径探究
数字化赋能下的中职电子专业课堂教学开展路径探究
应用能力培养为导向的高职数学教学模式研究
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基于学生个性化的过程性考试创新管理模式研究
新时期高职水利水电建筑工程专业实训教学改革
基于“1+X”证书制度的中职院校教学改革模式探究
中职学校班级常规管理标准化
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“一站式”学生社区文化育人的实践研究
高校关工委参与“一站式”学生社区育人的内涵、困境与创新路径研究
海南自由贸易港背景下的国际教育合作模式研究
心理韧性的中介作用
积极心理学视域下高校大学生心理健康教育模式研究
信息管理与信息系统专业链式实践教学模式
学科交叉背景下研究生人才培养实践策略
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我国幼儿早期数学能力研究综述
家庭教育中的“此时无声胜有声”
PBL教学法在急诊医学教学中的应用分析
新疆高职学前教育专业人才市场供求关系研究
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创新性教学手段在中职机械识图教学中的应用研究
基于学分银行的中高职贯通培养路径优化策略
“塔式三阶梯”模式在中职学生社会参与核心素养培育的实践与探索
数学文化在微积分课程教学中的探索与实践
县域普通高中教师校本研修的生态路径探究
项目式学习模式在高校劳动教育中的应用
