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2016年12期

刊物介绍

学化学的助手,教化学的参谋指导中学化学教与学,是学生学习的助手,教师教学的参谋。

中学化学

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教学研究
  • “三单·六步”化学课堂导学模式的构建
  • 中学化学计量概念教学研究
  • 化学核心概念对校本课程研究的指引
  • “任务驱动”教学 夯实化学核心素养的基础
  • 利用化学微实验提升学生的问题意识
  • 浅谈虚境型片段教学中应注意的问题
化学与社会
  • 高中化学常见干燥剂
学习园地
  • “烷烃”的五字命名方针
  • 浅谈强弱规律在高考解题中的应用
  • 氧化还原反应规律及应用
备课札记
  • 小议溶液中的离子浓度比较
  • 酸碱中和型离子浓度关系的考查方式
  • 转化“前概念”正确书写离子方程式
实验研究
  • 探究燃烧的条件
方法与技巧
  • 例析双组分混合体系检验方案设计
  • 链接课本分析考点
  • 对运用“等效平衡思想”分析物质转化率的思考
  • 2016年高考“化学实验”试题分类例析
  • 中考中的化肥题型例析
试题研究
  • 稳中求变推陈出新创新发展
复习与练习
  • 例谈离子型非盐的水解反应
  • 关于Ba(OH)2溶液图像题小结
  • 例析应用型电池问题
  • 例谈有机化学的基本反应类型
  • 例析在限定条件下的离子共存判断在高考中的应用

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