2017年8期
中学课程辅导·教学研究
教学技巧
- 从“建构”的角度思考初中英语词汇教学
- 以生活化教学提升政治学科素养
- 浅谈新课改背景下的高中英语教学困境及对策
- 优化初中科学课堂对话教学的策略
- 论新课改下的高中英语教学课堂转型
- 科学教学生活化的尝试
- 低耗高效的农村初中英语课堂教学策略
- 让英语课从枯燥乏味变得生动有趣
- 少数民族地区初中英语入门教学之我见
- 让品德课堂成为活动实践、体验感悟的课堂
- 多视角——指导学生解读诗歌意象的金钥匙
- 利用思维导图开展“群落的主要类型”的教学
- 情境教学法在高中英语语法教学中的应用
- 浅谈高中生物学课堂中的自学方法
- 语文课堂教学语言之导入语的艺术性设计
- 高中学生数学思维障碍成因及其突破
- 略谈中学语文教学与中国传统文化教育
- 高中英语教学因“生活”而精彩
- 高中英语词汇教学问题分析及其应对措施
- 浅论新形势下中考历史的复习方法
- 网络教学环境下初中语文高效作文教学策略初探
- 关于初中运算教学的几点思考
- 让英语原版电影架起高中英语课堂的桥梁
- 应注重学生慧性图文思维能力的培养
- 闽南语诗词吟唱与古典诗词教学有效融合的方式初探
- 分层教学模式走进初中英语课堂
- 论初中数学课堂动态生成式教学的实施策略
- 英语教学中的投其所好
- 谈谈高中数学解题入手能力的培养
- 高中英语不可忽视语法教学
- 浅谈初中英语词汇教学的四点策略
- 初中政治教学问题应对策略
- 优化英语语法教学策略
- 浅论兴趣与考试之间的茅盾
- 探索小学生数学思维能力的培养
- 谈如何提高数学教学的有效性
- 浅析初、高中文言文教学的衔接
- 浅谈高三政治主观题答题技巧
- 新课程下如何实现高中化学生活化教学
- 新课标下的小学语文教育教学策略
- 初中地理课堂教学方法设计的有效性研究
- 浅谈初中思想品德课中学生兴趣培养的有效途径
- 浅谈小学数学解题错误归因及对策
- 物理教师的课堂“气场”的研究
- 高效课堂构建从转变观念始
- 谈初中英语中的文化教学策略
- 浅谈如何提高高中数学教学
- 新课改下高中体育探究能力的培养
- 浅析小学作文教学中存在的主要问题及解决策略
- 探讨小学语文教学中情感教育实施策略
- 初中化学课堂教学的变化
- 探究式教学法在任务驱动型作文教学中的应用
- CONTENTS浅谈初中英语中德育的渗透策略
- 探究初中物理教学情景创设
- 浅谈初中英语多样性教学的方法策略
- 对低段识字教学有效性的认识与思考
- 浅淡对智障学生的青春期教育
- 如何加强中学语文教师的素质培养
- 探究新课改下如何提高小学生数学计算能力
- 浅谈高中英语词汇教学的策略
- 现代中小学美术教学过程的创新模式研究
- 谈高中政治如何激发学生的学习兴趣
- 初中英语教学中校本形成性评价标准研究
- 探析高中数学教学模式
- 对小学课堂教学改革的一些思考
- 激励教育在小学语文教学中的应用研究
- 谈高中数学中德育的渗透策略
- 中学物理实验教学的价值及策略
- 浅谈小学语文课堂教学有效提问策略
- 浅谈初中地理教学目标设置策略
- 谈谈初中语文中素质教育的渗透
- 谷歌地球（GoogleEarth）让高中区域地理教学插上翅膀
- 浅谈歌谣在小学英语教学中的运用
- 小学语文创新教学方法
- 新课改对水族学生学习数学的影响
- 浅谈新课改背景下小学语文开放性教学
- 如何通过意象来把握诗人的情感
- 初中文言文教学方法的误用与处理探究
- 初中唐诗宋词的拓展教学策略
- 重视基本概念与原理，提高地理解题能力
- 在特教学校如何发挥艺术教育的影响力
- 浅谈小学一年级语文教学中的学法指导
- 小学数学教学与创新教育
- 浅谈初中音乐课堂中的歌唱教学
- 初中物理测量大气压强实验的教学策略
- 浅析高中英语课堂提问技巧
- 诗媒相谐无穷趣，赏得古诗别样美
- 初中语文教学中对学生责任感的培养
- 如何在教学中进行学生核心素养的培养
- 幼儿教育中的“批评”技巧
- 试论高中语文诗歌语言教学的美育策略
- 小组合作学习法在初中语文课堂教学中的运用
- 浅谈高中地理情境教学
- 新课改下初中语文教学模式思考
- 浅谈高中语文教学中的诗歌鉴赏
- 浅谈小学数学教学中的合作学习
- 高中数学探究式教学模式思考
- 小议初三英语教学存在的问题与优化措施
素质教育
听说读写
- 高中英语读写课有效“读后活动”设计探索
- 论多形式教学有效激活初中语文课堂的策略
- 四招教你写出有文化底蕴的考场作文
- 中职语文作文教学之读书笔记
- 从一节英语阅读课的设计谈对文本解读的思考
- 浅探初中语文现代文阅读教学的策略
- 浅谈如何构建高中英语高效口语教学课堂
- 如何有效地提高初中英语学生的阅读理解能力
- 循序渐进地提升高中学生的英语阅读能力
- 新课改下语文朗读教学的反思
- 浅论提高教师口语水平之策略
- 让作文插上想象的翅膀
- 浅谈如何提高学生语文作业的兴趣
- 如何培养小学生的写作能力
- 如何提高学生作文写作训练的实效性
- 论小学低年级学生课外阅读习惯的养成
- 谈谈初中英语如何开展写作教学
- 浅谈如何提高学生的作文水平
- 新形势下初中生写作思辨精神的培养策略
- 浅议如何提高小学生的写作能力
- 最是书香能致远
- 浅谈培养农村中学生英语听说能力的现状及对策研究
- 谈如何有效开展初中语文的写作教学
- 浅谈小学生语文阅读教学
- 浅谈小学语文阅读教学的新方法
- 浅谈语文诗歌鉴赏教学如何开展
- 略谈小学语文写作教学
- 初中语文阅读教学中文本拓展教学策略
- 浅谈高中英语阅读教学方法
- 浅谈初中英语阅读教学策略
- 中职语文阅读有效性研究
- 基于核心素养的初中语文个性化阅读教学研究
- 高中语文阅读教学方法初探
- 浅谈初中英语单元话题作文教
- 论如何让低年级学生养成良好的书写习惯
- 浅谈高中英语阅读教学
- 浅谈小学语文教学阅读训练
- “读写联动式”初中英语阅读教学
模式探索
实验教学
资源拓展
- 信息技术在语文课堂教学中的有效应用
- 互联网+时代高中语文教学的构建
- 探讨多媒体在小学语文教学中的应用
- 让多媒体走进我们农村中学的英语课堂
- 刍议电子白板在初中数学教学中的有效应用
- 多媒体时代下如何提高高中英语教学效率
- 现代信息技术在初中英语教学中的应用探究
- 高中信息技术课的有效教学策略
- 初中信息技术教学的创新方法探究
- 浅谈初中语文微课程设计方法及应用
- 科学运用多媒体助力化学课堂教学
- 应用信息技术手段优化数学课堂教学
- 探究新课程高中信息技术教学设计策略
- 新时期中学计算机教学研究
- 浅谈小学数学教学中信息技术的应用
- 信息技术如何在快乐中教学
- 试论多媒体技术在初中数学课堂教学中的应用
- 高中信息技术教学几种辅助方法的探究
- 浅谈小学数学教学中的微课时代
- 信息化条件下的初中历史教学
- 谈谈初中物理中的多媒体教学
- 信息技术环境下的小学语文高效课堂模式
- 信息技术课堂教学有效性的提升策略
- 浅谈小学数学教学中微课的制作和作用
- 现代信息技术与信息技术教学有效整合研究
- 信息技术在小学语文教学中的应用
- 试分析特教职业教育平面设计教学中多媒体的运用
经验交流
- 高考英语语法填空题解题技巧
- 学生在解答理综生物试题过程中面临哪些问题？
- 家庭教育对中学生的影响
- 小学数学实践活动课探析
- 从教育教学理念的转变
- 农村留守儿童家庭教育缺失的思考
- 例谈数学类比教学的处理艺术
- 谈解析几何解答题运算的张弛
- 探讨中考数学“新定义”问题的解题策略
- 谈初中数学总复习中学生能力的培养
- 提高课堂教学效果的策略
- 初中数学分层教学研究
- 英语新课程对中学教学的影响
- 数学史在初中数学课堂教学中的渗透
- 浅谈新媒体新技术在初中物理教学中的应用
- 深闺有愿做新民
- 浅谈初中物理教学的一些体会
- 开启高中英语课外“悦”读的新画卷
- 初探英语教学中素质教育的重要性
- 综述七年级数学兴趣教学
- 阅读策略中主题思想的确定
- 有效互动让英语课堂充满活力
- 初中科学物理教学中的探究活动与实践
- 隐喻在英语教学中的使用
- “有效教学”视角下的高中英语“低效课堂”特征与对策
- 如何提高物理教学的有效性
- 浅析新课改下农村初中英语教学存在的弊端
- 问题式教学法在初中科学教学中的应用
- 基于自主探究学习培养学生几何思维能力的实践
- 丰富语文课堂的内涵
- 利用教材插图培养创新能力
- 高中物理数理研究方法探析
- 初中体育之快乐体育微探
- 现当代游记散文赏析技巧
- “想当然”致错分析
- 高中生描述和阐释地理事物到底难在哪里
- 小议初中英语趣味课堂教学
- 七年级数学课堂教学中的“趣味”设计
- 试论在小学语文教学中渗透法制教育之重要性
- 浅谈高中语文教学中如何培养学生的创新能力
- 浅谈小学英语如何培养学生个人能力
- 探讨如何提高小学生计算能力
- 对中学数学教育的一点思考
- 新课程标准下我的高中数学教学
- 利用化学实验激发学生的学习兴趣
- 浅谈小学数学教学中的趣味教学法
- 小学维语语文习作教学中的问题及对策探究
- 文言文诵读教学之我见
- 浅议数形结合思想在初中数学教学中的渗透
- 浅谈影响农村中学足球教学的几个因素
- 浅谈小学德育教育的策略研究
- 歌唱的身体姿态与表情
- 农村小学德育工作之我见
- 新课程理念下高中物理有效教学策略的研究
- 浅谈高中数学教学的几点体会
- 唱响园艺课创新教育“好声音”
- 浅议高中历史生活化教学
- 利用古诗教学，培养学生的情感
- 提高初中数学教学有效性的策略分析
- 浅谈高中英语词汇教学
- 初中数学例题教学中的变式教学策略分析
- 小议化学课堂教学生活化
- 小学语文微课在课堂教学中的应用
- 改善初中体育教学的几点看法
- 谈谈初中语文中传统文化教育的渗透
- 构建初中语文趣味课堂探析
- 将生物课堂延伸到生活当中
- 提高初中物理教学有效性的策略探析
- 新课改背景下农村初中体育教学困境及对策分析
- 核心素养下高中历史问题教学法的实践
- 初中语文略读课文教学策略分析
- 初中数学探究性学习兴趣培养之初探
- 提高语文课堂教学有效性的粗浅认识
- 浅析初中数学中的小组合作学习
- 浅谈高中数学教学经验
- 新课改背景下小学数学合作学习的有效途径初探
- 关于如何有效开展初中语文文言文教学的思考
- 探究小学美术课堂的教学方式
- 浅谈当前中学德育工作的现状和对策
- 有效开展集体备课的几点认识
- 谈高中物理课堂提问的优化
- 现代教育技术在课堂教学中的误区
- 浅谈农村小学生数学思维能力的培养
- 浅谈在初中物理教学中进行法制渗透
- 优化高中历史课堂教学的几点刍议
- 数学史融入数学教学的探讨
- 论情感教育在初中语文教育中的渗透
- 让“彰显·留白”的芬芳溢满课堂
- 关于外来务工子女德育教育的现状分析与对策探讨
- 浅谈学前教育的方式方法
- 小学语文教学中学生创新能力的培养
- 如何提高高中生的写作能力
- 体育教学中游戏教学法的实施
- 课堂“小组合作学习”存在的问题与对策
- 启发式教学在中学思想政治课的运用
- 高校课堂中如何培养学生的评价能力
- 化学教学中的合作学习和自主探究分析
- 初中生物课堂情境教学研究
- 篮球运动中假动作的探析
- 浅析小学数学自学能力的培养
- 小学英语游戏教学之我见
- 多层次交流沟通多形式召开家长会
- 浅谈如何利用课外小实验为物理课堂添光添彩
- 案例教学法在初中思想品德教学中的运用
- 高中数学教学中学生自主学习能力的培养途径
- 浅谈初中英语教学中的情感教育
- 浅谈英语教学中的“情趣教学”
教学新论
- 充分利用乡土地理资源优化农村初中地理教学
- 教师和学生心理健康状况抽样调查研究
- 基于学科的大学英语教学新理念探索
- 不要忘了有一个名词叫“家长”
- 浅谈如何提高古代诗歌课堂教学的有效性
- 从“原点出发”引领“自育自学”
- 数学学习困难学生的个案干预
- 生物课堂利用导学案提高学生练习实效性的实践研究
- 航空航天行业中运用到的高中数学知识
- 高中物理教学中提高学生抽象思维能力的对策研究
- 高三数学一轮复习校本教材的开发与研究
- 现代信息技术与语文教学有效整合研究
- 构建多渠道教育平台引领学生文明上网
- 让语音教学乘上社团的小船起航
- 基于学科核心素养的高中阅读品质课堂的设计与实施
- 在语文教学渗透优秀传统文化教育
- 基于学生核心素养的课堂教学
- 高中地理教学中培养学生的读图能力的策略研究
- 小学教师师风师德素养培养探究
- 初中数学课堂教学中预设与生成策略研究
- 试论基于新时期背景下的中小学教师家访
- 以学习为中心的物理错题资源的挖掘和利用
- 浅谈高中语文教学中的价值观教育
- 美丽课堂从理解和尊重学生开始
- “以德育人”
- 校外教育在完善社会主义教育体系过程中作用的探讨
- 开展语文综合性活动，全面培养学生语文素养
- 浅谈“读—研—训”一体化教师专业发展模式
- 物理教学中情感目标的达成策略研究
- 问题设计对发展学生思维的价值意蕴
课堂探索
- 谈谈运动技能评定对提高中学生体育运动兴趣的研究
- 如何有效地学习高中物理
- 如何打造小学英语高效课堂
- 如何在数学习题课的教学中提高学生的数学素养
- 小学数学培养学生自主学习初探
- 新形势下如何开展高中政治课堂教学
- 新课标下高中英语课堂有效教学策略的探究
- 浅谈高中生物课堂提问的有效性
- 关于高中生学习诗词“讲”的新探
- 如何在初中英语教学中实施情感教育
- 浅谈初中体育教学中如何落实素质教育
- 浅谈如何培养小学生的数学思维能力
- 如何营造初中语文高效课堂
- 浅析初中英语的词汇教学如何开展
- 浅谈如何提高初中英语课堂教学有效性
- 生物课堂教学设计与优化研究
- 乡村中学英语教学探究
- 如何在教学中激发小学生学习国学的兴趣
- 小学数学课堂情境创设初探
- 初中语文教学中情感教学法的应用探讨
- 如何在小学数学教学中渗透法制教育
- 浅谈初中英语教学中启发式教学的开展
- 课堂上教师如何提高小学数学计算能力
- 关于特教中专美术泥塑教学中的情景构建探索
- 职业高中政治教学如何提高课堂效率
- 浅谈小学语文教学如何提高学生小组合作学习能力
- 如何提升高中化学教学的有效性
- 如何打造高中物理高效课堂
- 初中语文有效课堂之探索
- 浅谈如何设计小学数学作业
- 谈谈初中物理中创新教育如何开展
- 浅谈如何提高高中物理教学
- 浅谈如何提升写字教学的趣味性
- 高中英语问题式教学初探
- 如何培养农村小学生英语学习兴趣
- 小学美术教学中合作学习的运用与探究
- 浅谈如何在初中语文教学中增加新鲜元素
- “分层教学～自主学习”课堂的探究
- 初中汉语教学中培养学生创新思维能力探究
- 如何营造小学语文课堂教学气氛
- 新课改下小学语文教学初探
- 刍议如何在小学开展柔道基本功的训练
- 浅谈如何激活高中英语课堂
- CONTENTS谈小学数学如何提高学生小组合作的学习能力
- 初中地理课堂导入有效性探究
班校管理
- 建构与生活同源的思想政治课堂
- 让孩子在劳动中成长
- 活用信息技术整合课堂提升中职数学教学效率
- 浅谈高中物理学习兴趣的培养
- 如何做好培养小学生的语文学习兴趣和积极性
- 班主任如何做好班级管理工作
- 素质教育中的和谐师生关系
- 浅谈班级小干部的培养
- 浅谈如何在游戏中开展幼儿数学教育
- 浅谈高中化学课堂创新意识的培养
- 浅谈素质教育背景下的班级管理发展方向
- 彰显数学魅力构建高效课堂
- 农村留守儿童的班级管理
- 用做好事代替做坏事
- 激发兴趣培养兴趣提高兴趣
- 主动学习促发展
- 中学生体育课外活动的管理与现状分析
- 浅谈小学语文教学中兴趣培养
- 如何培养幼儿良好的行为习惯
- 浅谈如何让小学语文课堂充满活力
- 爱洒孩子情倾教育
- 浅谈农村中小学留守儿童的教育问题
- 小学班主任德育工作探讨
- 中学体育教学发展趋势研究
- 浅议农村小学的德育管理
- 外来务工人员子弟学校语文口语交际能力的培养
- 如何做好中职班主任
- 中学班级管理德育方法创新
- 浅析高中物理中小组合作学习的开展
- 班级管理从构建良好班风开始
- 浅谈初中数学教学课堂教学中的师生互动
- 谈初中语文教学中师生之间互动的开展
- 谈小学班主任工作点滴体会
- 班级德育工作中的有效激励
- 浅谈如何在小学体育教学中渗透安全教育
- 浅谈小学体育课如何提高学生的小组合作能力
- 浅谈学生数学思维能力的培养
- 如何做一名优秀的农村少先队总辅导员
- 谈谈高中化学中实验教学的创新开展
- 浅谈中学班主任工作管理
- 浅谈如何在小学语文教学中开展小组合作学习
- 当前中职历史教学现状及改进措施
- 浅谈数学教师的情感教学
- 教师勤于反思，打造高效课堂
- 浅谈幼儿园环境创设对幼儿的重要性
- 浅谈如何让学生“快乐”的上好初中政治课堂
- 基于互联网+时代小学信息技术教学策略
案例教学
- Unit 4 Making the newsReading
- 对高考英语概要写作的感知及实践
- 生活化理念下初中化学主题式探究教学的实践与思考
- 例谈初中信息技术作品制作课中审美情趣的培养
- 千古文章意为高
- 人教版语文新教材单元导读在语文教学中的指导意义
- 化归思想在高中数学解题中的应用分析
- 浅谈解方程（组）部分特殊技巧方法
- 创新作文教学设计
- 一道数学题两种不同解法合理性的思考
- 对“以标施教”的认识和思考
- 也谈语文教学中的个性化作业设计
- 基于开放式问题情景的《硫、氮和可持续发展》复习设计
- 都匀市高中班级间分层教学现状调查与分析
- 高中函数与微积分
- 探究王阿嫂命运悲剧性的成因
- 大班科学活动《根的秘密》
- 思维导图在高三总复习的应用探讨
- 教育叙事
- 关注细节走进心灵
- 从力分解的定解条件看物理与数学的密切关系
- 简析学生的认知和心理发展特点下的教学设计
- 浅谈案例教学法在初中思想品德课中的运用
- 感恩教育
- 在数学课堂教学中如何有效点评试卷
- 浅探校女排夺得《三连冠》后的训练
- 《项脊轩志》里旧房遗留三失的悲鸣
- 课改背景下的历史教材观
- 直观实验法在突破初中科学抽象知识时的运用
- 《影音文件在初中政治教学环节中的有效运用》