2014年4期
刊物介绍
《中学时代》杂志，全国百种重点期刊、中国期刊方阵双百期刊、山东省优秀期刊。本刊是由济南出版社主办、面向全国公开发行的综合教育类刊物。
中学时代
教学研究
- 农村中学教师队伍结构问题研究
- 高中英语词汇教学的“忧”点及纠偏策略
- 强化细节教育
- 小班化背景下的课堂教学研究
- 浅探新形势下农村职业教育改革与发展
- 驾培与可持续发展
- 情境创设在初中思想品德教学中的应用研究
- 浅谈中职学校学生社团的建设与管理
- 基于陶艺校本课程下多学科整合研究
- 浅谈提高农村小学英语教学质量的有效途径
- 浅析中学生挫折心理及引导
- Photoshop教学中存在的问题与对策
- 高中政治教师专业发展研究
- 高中地理教学中运用地图培养学生问题意识探讨
- 浅探当前高中物理个体差异教学策略
- 初中班主任与家长合作中的问题与解决对策研究
- 浅谈学校廉政文化建设的有效途径和方法
- 班主任管理风格对初中生问题行为的影响与对策
- 高中语文教学中强化学生古诗词鉴赏能力的策略
- 问题情境创设在高中物理课堂教学中的应用研究
- 英语合作学习的现状及改善
- 对构建高中英语高效课堂的探讨
- 浅谈初高中生物教学衔接的策略
- 对高中与大学数学教育衔接问题的思考
- 浅论中职院校中90后学生的消费观念
- 初中数学教学中问题意识的培养策略
教法新探
课改前沿
阅读与写作
教学实践
- 浅谈中小学英语课堂教学的德育渗透
- 课堂“结课”六法
- 浅谈英语课堂教学中的“情感沟通”
- “三性三化”原则在中学化学课堂教学中的体现
- VB程序设计实例
- 浅谈地理课堂中的提问式教学
- 浅谈初中聋生英语学习兴趣的培养
- 关于作文教学的一点实践
- 初中语文教学中的情感教育探究
- 课堂教学贵在有效
- 我与小班化教学的“亲密”接触
- 把流行音乐引进课堂
- 善用小组合作学习 提高英语教学效果
- 润物细无声——浅议初中历史课堂教学的导入
- 浅谈初中化学教学中对学生探究能力的培养
- 浅议初中数学课堂教学无效教学行为的表现
- 差异教学在高中英语教学中的实践
- 感受 感言 感悟
- 试析数学思想在中学数学解题中的应用
- 浅析两堂数学公开课课堂评价
- 摆脱“寻章摘句”桎梏 为文章注入“活水源头”
- 扬清廉之风，润少年心灵
- 浅谈中学语文教学中的情感教育
- 初中语文教学中学生记忆能力的培养
- 浅谈化学实验教学中学生创新思维的培养
- 浅谈高中历史教学中存在的问题
- 对教师职业幸福感的探寻
- 心理咨询在初中政治课堂中的应用
- 论高中语文教学中学生创造性思维的培养
- 让课堂动起来
- 浅谈中学语文教学中的板书艺术
- 保定市城市湿地的开发与利用现状及发展对策调研
- 培养中学生对英语学习的兴趣
- 春风化雨 润物无声
- 初中英语语法教学浅谈
- 关于高中数学探究性教学的实践与研究
- 浅谈如何培养学生的口语交际能力
- 浅谈高中语文诗歌教学
- 浅探调幅收音机的组装与调试
- 让问题把身边的数学引入课堂
- 关于中职数学教学中运用激励措施的实践
- 助力青年教师成长
- 学习迁移理论在高中物理教学中的运用
- 浅谈公开课教学中存在的弊端
- 中学生自主锻炼能力培养之探讨
- 班级“法制”管理从得法入手
- 解析高中物理课堂教学实践的重点
- 初中数学情境创设应注意的问题
- 多角度品味悲剧美
- 谈高中历史课堂探究性教学的实践与策略
- 科学应用图表 开展初中数学教学
- 地理综合实践活动案例
- 激励艺术在班级管理中的运用
- 中职数学教学中加强成功体验的探索
- 中职院校会计专业学生理财教育的必要性与对策
- 类比法在医学概念认识中的应用
- 开放式教学在高中生物实验中的应用
卷首
教学交流
- 中职学校班主任工作管理心得
- 如何打造更有效的初中数学课堂
- 高三英语复习课反思
- 浅析粗盐提纯中学生的学习难点
- 浅谈高中生物实验分析的方法
- 班主任工作心得
- 提高高中英语课堂效率，重在创新教学设计
- 高中政治课教学应注重情感教育
- 关于中学数学教育的几点思考
- 历史教学的心得体会
- 高中语文课堂情境教学设计优化
- 中职《机械基础》课程教学之我见
- 浅谈高中物理教学如何转化后进生
- 再好的草地也会有瘦马
- 对高中生物教学的几点反思
- 怎样使初中历史课堂活跃起来
- 动之以情，润物无声
- 对高中体育有效教学的新思考
- 试论高中化学课堂教学的导入技巧
- 浅谈如何减轻初中化学课业负担
- 浅谈如何提高初中英语教学质量
- 浅析高中政治教学语言的魅力
- 初中生物课教学中学习兴趣的培养
- 要学做事，先学做人
- 高中语文课堂互动教学之我见
- 浅谈古诗文教学因声求气的重要性
- 语文教学中提问的处理艺术
- 给自己的心灵注入阳光
- 论在高中政治教学中如何增强教师个人魅力
- 浅谈如何打造初中历史高效课堂
- 让学生用英语“高谈阔论”
- 如何巧妙创设数学教学情境
- 试谈高中政治教师应当具备的素质
- 如何在高中语文课堂中实现“师生发展”的双赢
- 浅议如何激发职高学生的学习兴趣
- 提高初中化学教学成绩的有效途径与方法
- 浅谈如何做好班主任工作
- 对中学物理教学的几点看法
- 如何提高高中生物教学的质量
- 别做“母亲型”班主任
- 提高高中物理力学解题能力方法谈
- 管窥人民版高中历史“驱走乌云的太阳”
- 如何进行高效的“先学”
- 如何培养学生的语文自学能力
- 浅谈如何进行酸碱盐的复习
- 浅谈如何在英语课堂教学中渗透环保教育
- 让爱的教育绽放美丽之花
- “无心插柳”之我见
- 浅谈如何做一个合格的班主任
- 浅谈中小学语文教学的过度衔接
- 浅谈班主任工作的辩证思维
- 浅谈班级管理中如何增强班级凝聚力