2017年8期
中学政史地·教学指导版
教学研究
- 发展学生核心素养的价值与学科教学思考
- 试论如何构建以学生为本的初中地理课堂
- 质疑、追问与求真、求实
- 初中思品课堂激发学生话语权的意义
- 浅析图片史料在高中历史教学中的运用
- 初中地理教学生活化探究
- 从新课标高考和历史教材看史料教学的重要性
- 高中地理教学中对学生读图能力的培养分析
- 高中历史培养学生的人文素养研究
- 高中政治教学生活化的对策研究
- 浅谈情感教学在高中地理新课程中的作用
- 高中政治核心素养培养探究
- 思想品德课中时事教育的思考和运用
- 浅析中学生学习品德课的意义
- 高中思想政治课教学中的创新教育问题研究
- 素养形成是历史课堂的重要价值取向
- 高中学生历史核心素养的培养途径探究
- 优化高中政治教学的同课异构研究
- 高中历史教学中微课的应用探究
- 高中历史课堂有效提问研究