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2020年10期

刊物介绍

《职业技术教育》创刊于1980年,是新中国成立后创办的第一本公开出版的职教专业期刊,是中国职教学会期刊委员单位,被新闻出版署评为中国期刊方阵“双效期刊”,是吉林省精品期刊,中文核心期刊,RCCSE核心期刊。

职业技术教育

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改革前瞻
  • 我国劳动教育发展的时空转向与未来展望
  • 高职院校“课程劳育”的内涵、价值意蕴及实施路径
  • 高职劳动教育再审视:现实需要、逻辑机理及实践路向
人才培养
  • 高职学生核心能力:概念、要素与基本特征
  • 信息技术背景下职业院校学生信息素养:逻辑、内涵及其培育策略
  • 走向深度学习:地方本科院校学生学习方式的变革
教师教育
  • 职业学校教师与企业技术人员共享:价值、可能、瓶颈与对策
  • “双师型”教师培养中校企伙伴关系构建:关键要素及优化路径
农村教育
  • 农民职业化的内涵、特征与实现路径
  • 职业农民新技术培训效果:概念框架、影响因素与对策建议
国际比较
  • 德国工业4.0“精益学习工厂”系统化构建与启示
  • 澳大利亚学校本位学徒制对我国实行1+X证书制度的启示
要目检索
  • 全国职业教育研究论文要目检索(总第264期)

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