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2020年22期

刊物介绍

《职业技术教育》创刊于1980年,是新中国成立后创办的第一本公开出版的职教专业期刊,是中国职教学会期刊委员单位,被新闻出版署评为中国期刊方阵“双效期刊”,是吉林省精品期刊,中文核心期刊,RCCSE核心期刊。

职业技术教育

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卷首
  • 新时代高等职业教育之“新”
改革前瞻
  • 定位与应对:高职院校来华留学生教育的时代命题与脱困路向
  • “一带一路”背景下高职来华留学生教育:机遇、困境与对策
  • “一带一路”倡议下我国高职教育国际化实践样态与推进策略
人才培养
  • 从“自在整体性”走向“自为整体性”
  • 被遮蔽的力量:论社会在工匠精神培育中的责任缺失及其觉醒
体制创新
  • 1+X证书制度的必然性、系统运行与推进理路
  • 职业教育1+X证书制度:现实根源、实践意蕴与试点路径
教师教育
  • 国家工匠之师的善性伦理及培育策略
  • 新时代中国特色职业技术师范教育的内涵特征与发展路径
国际比较
  • 基于双元学习课程的德国本科层次职业教育发展研究
  • 基于“全球经济一体化”的爱尔兰职业教育改革战略探析

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