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2022年7期

刊物介绍

《职业技术教育》创刊于1980年,是新中国成立后创办的第一本公开出版的职教专业期刊,是中国职教学会期刊委员单位,被新闻出版署评为中国期刊方阵“双效期刊”,是吉林省精品期刊,中文核心期刊,RCCSE核心期刊。

职业技术教育

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改革前瞻
  • 增强职业教育适应性:思想溯源、实践变迁与推进策略
  • 新发展格局下增强职业教育适应性的内容与对策
教师教育
  • 职业教育教师教学创新团队建设路径
  • 高职院校中企业引进教师的适应性:内涵、问题表征与对策
农村教育
  • 基于混合研究方法的新生代农民工职业能力结构维度研究
国际比较
  • 德国“教育链”职业预备教育行动探析
  • 法国现代学徒制的“多元融通”特征及启示
卷首
  • 适应性视角下中国特色学徒制发展的问题和策略
创新视域
  • 对外讲好中国职教故事的时代要义与学理逻辑
  • 马克思异化劳动理论视野下高职院校劳动教育的三重审视
教育治理
  • 论法治视域下的职业教育治理现代化
院校建设
  • 职业本科和应用型本科发展:困境与出路
要目检索
  • 全国职业教育研究论文要目检索(总第287期)

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