不叫妈妈等三则

徐琴美

不叫妈妈

1994年11月4日（12个月27天）

小通通现在开始喜欢探索事物的因果关系了。他对吸铁石很感兴趣，前两天就拿着一块吸铁石到处试，如果发现什么东西能被吸住，就很兴奋。

今天他在学步车里玩，我用脚踩住学步车，他就四下里找到底是什么原因使车子不能移动，后来他发现了我的脚，就踢我的脚要我让开。我让开后不久，他的学步车又被门槛挡住了，他来回试了几次，发现了原因，就把学步车拎起来，跨了过去。

另外，他很早就喜欢开关电灯、录音机和电视机，大概也是在探索自己动作的效果吧。

探索因果关系

1994年10月25日（12个月17天）

我10月13日中午离开小通通赴千岛湖至20日返回，这是第一次与他分开整整8天！这8天里，我时刻都在想小通通会不会累了，病了，最怕的就是他会不会不认得妈妈了。

20日深夜，梦中的小通通突然大哭。是他梦到了妈妈回来，还是梦到了妈妈又走开？我猜不透，眼泪却忍不住也掉了下来。

第二天早上，小通通醒来看到妈妈，很调皮地笑。让他叫妈妈，他不肯，好像很难为情地趴在妈妈的肩膀上。

就这样，他一直没有叫妈妈，到前天，只是很偶尔地叫了一声“妈妈”。昨天（24日）晚上，他才又较经常地叫“妈妈”了。有什么要求会主动地喊“妈妈”，但仍不如以前多。听不见小通通醒来后急急地唤“妈妈”，我很是失落。奇怪的是，“爸爸”他也很少叫了。

自己吃饭

1994年11月18日（13个月10天）

小通通这两天一定要自己吃饭。他自己试试筷子，试试调羹，还挺像样的，居然自己能很好地将调羹中的饭菜送进嘴巴。

小通通的独立性还表现在他能独自想像和创造出一些游戏来和大人玩。前两天，他突然拿着一辆塑料玩具车，举到肩膀的高度，做出背的样子，然后说：“上班。”后来这塑料车又换成了塑料筐。另外，这两天他要开柜子上的录音机，也不再大喊“妈妈”了，而是抱来自己的饼干盒子，站在盒子上往上爬，真不知他怎么想出来的。

小通通的自主能力还表现在他对大小便的控制上。现在他已经会自己蹲下来大小便了，能连着好几天不尿湿裤子，只是在大小便前有所表示的次数还比较少。如果你问他尿不尿，他会点头或摇头，意思明确。

今天下午开始，小通通突然能够非常大胆、熟练、稳步地走来走去。他的双手抱着玩具，不再胆小，也不再像前些天那样总要牵着大人的手（有时牵不到大人的手就趴在地上爬）。看来，小通通对自己动作的控制能力与他独立自主的要求是同步发展的。