我不愿意叫，就不叫

夏　菡

从爱说到不爱说

闹闹快满3岁时，对周围发生的事情深感兴趣，手不停、脚不停、嘴巴不停，整天在大人的身边问各种各样的问题。妈妈经常不得不一边忙着自己的事情，一边应付孩子的“为什么”。

尽管妈妈知道孩子爱提问题是好事，可还是对不断回答各类“为什么”渐渐地感到厌烦，因为这个问题小先生实在是没完没了，真后悔当初给他取了个“闹闹”的小名，说不定叫“宁宁”就好了。可是没想到，随着闹闹逐渐长大，他又不那么爱说话了，问的问题也少了，见了熟悉的人也不像以前那样爱打招呼了，倒是经常自己嘀咕些什么。孩子的这个变化着实让妈妈困惑和担心起来，她现在甚至怀念起闹闹整天围着自己问问题的那段时光了。

其实，不仅是闹闹的妈妈有这样的感觉，其他一些父母也会发现孩子有类似的变化，这是怎么回事呢？

首先，我们应该弄清楚孩子为什么要说话？不难看出，孩子说话的动机主要是为了交际，为了和别人沟通。比如：表达自己的愿望和要求；表示不满；请求或命令别人做事；保持自己和别人的关系；发表自己独特的看法、感觉和态度等等。此外，孩子要学习知识、理解知识、发展知识，也少不了语言的参与。那么孩子为什么又不爱说话了呢？

“我长大了，自己会说”

乐乐2岁多的时候可有礼貌了，每次妈妈让他叫“阿姨”、“叔叔”、“爷爷”、“奶奶”，不管是否认识，他都奶声奶气地大声打招呼，为此，没少得到大人的夸奖。可是现在妈妈越是急着催他叫人，他越拧着劲不叫，甚至跑开了，好几次让妈妈下不来台。……